Contexte socio-culturelle des enfants

FONTE ZOOM:
Chaque enfant dans le groupe prend sa propre note d'information de la maison. Que vous marque comme un enseignant à la façon dont les enfants se comportent et interagissent. Certains enfants sont très directs dans leur langue, d'autres réagissent physiquement et autres formuler leurs pensées considérés comme de bons et ont un grand vocabulaire. Dans cet article, le contexte socio-culturel est expliqué et discuté. En outre, les différentes formes d'enfants de la société sont décrits.

Socialisation

Le contexte socio-culturel d'un enfant affecte son langage et le comportement. Cela se appelle la socialisation. La socialisation est le processus par lequel les gens apprennent ce qui est commun dans les relations sociales avec l'autre dans les groupes dans lesquels ils vivent. Par la socialisation, les enfants apprennent à fonctionner dans le groupe.

Socialisation primaire

Non seulement la construction détermine la façon dont les enfants se comportent, mais aussi l'environnement joue un rôle important ici. Les valeurs, les normes et les attentes de rôle dans la famille et la façon dont les parents de guider leurs enfants dans leur développement, avoir un impact majeur sur la façon dont l'enfant entre à l'école. L'éducation joue un rôle important.

Socialisation secondaire

Parmi la socialisation secondaire, nous entendons les systèmes sociaux qui feront de la partie des enfants, tels que la garde d'enfants, école, leçons de musique, les sports et les amis. Les enfants vivent alors rapidement qu'il ne les choses fonctionnent de la même partout à la maison. Partout il ya d'autres habitudes de vie, des valeurs différentes et des attentes différentes à la maison.

Si une école est très différente de la maison, les enfants obtiennent facilement confondus. Les enfants peuvent être très précaire ici.

Processus de socialisation Unique

Le processus de socialisation uniques dépend de la famille, le frère de l'enfant, la génération, la maison et le gain de l'expérience de quelqu'un.

Les enfants ont également des répercussions sur le processus de socialisation. Ils ont le pouvoir de façonner leur propre avenir.

La diversité socio-culturelle

Comment le processus de socialisation se produit, accrocher en partie sur le type de famille dans laquelle l'enfant appartient. Ci-dessous, les différentes formes de la société sont décrits:

Famille nucléaire
La famille nucléaire composée d'un père, une mère et des enfants non mariés. Le père et la mère sont mariés ou vivent ensemble toute façon.

Famille Nombreuse
Outre la famille nucléaire est aux Pays-Bas souvent pour une grande famille. Dans une grande famille grand-père vivant, grand-mère, père et mère et tous les enfants non mariés sous un même toit.

Les familles monoparentales
Une famille monoparentale se compose d'un père ou une mère avec un ou plusieurs enfants non mariés de moins de dix. Les familles monoparentales se produisent dans plusieurs façons: le divorce, la perte d'un conjoint ou parent célibataire.

Famille recomposée
Une famille recomposée se compose d'un parent biologique, l'autre parent ne est pas. Les enfants peuvent vivre dans une famille reconstituée qui ont différents parents biologiques, les enfants de l'un des deux partenaires et les enfants nés nouvelle relation des deux partenaires.

Famille d'accueil
Dans un foyer deux parents ne sont pas naturels et non les parents légaux. Les enfants viennent en famille d'accueil parce qu'ils ne ont pas de milieu de vie approprié pour grandir dans, ou parce qu'ils ne sont plus entretenue.

Famille adoptive
Dans une famille adoptive les parents ne sont pas les parents biologiques de l'enfant. Ils se nourrissent l'enfant comme leur propre enfant. La plupart des enfants adoptés viennent de l'étranger.

Institution
Certains enfants vivent dans une institution ou un abri, par exemple, en raison d'un handicap physique ou mental, des problèmes de comportement graves ou involontaire en raison de comportement criminel. Selon les problèmes l'enfant va à une école locale ordinaire ou à une école interne attaché à l'embarquement. Parfois, les enfants vont sur les week-ends et les vacances à la maison.

Les autres formes de cohabitation
Certaines personnes choisissent de vivre ensemble avec les autres dans une communauté. Parfois, la seule deux familles avec enfants qui vivent dans une grande maison ensemble et ont fait les espaces communs.
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