Drame dans l'enseignement primaire: l'enseignement des idées et des objectifs de la leçon

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Drame, depuis l'introduction de la loi sur l'enseignement primaire en 1984, un sujet de l'école officielle. Pourtant, la boîte drame dans de nombreuses écoles encore un enfant négligé ?? ??. L'importance de la disposition de la boîte drame ne est pas souvent vu. Il semble que de nombreux enseignants ont peur de donner une boîte comme drame. De nombreux enseignants semblent trouver qu'il est difficile d'organiser un cours de théâtre et ont peur pour les enfants un cours de théâtre organisationnel pour permettre en classe. Certains enseignants ont donc eu du mal à trouver une idée pédagogique amusant. Malgré le drame dans de nombreuses écoles ne est pas donné par semaine, l'importance du drame est cependant très grande. Rappelez-vous la poursuite du développement de l'écolier. Utiliser un aperçu des objectifs de base de l'art dramatique et quelques conseils chaque enseignant peut préparer un bon cours d'art dramatique et de dons. La liste peut également aider et encourager l'enseignant dans ses pensées plans de leçons amusantes et des plans de leçon ontsaan.

Buts et objectifs du drame du commerce

Drame depuis 1985 un fonctionnaire soumis et obligatoire dans les écoles primaires. Chaque enseignant devrait donc dépenser pendant l'année scolaire en moyenne une heure par semaine sur le drame de cours. La recherche a montré que la réalité est différente, cependant, dans de nombreuses écoles. Sur il moyenne en groupes 3/8 de l'école primaire de trois heures par semaine consacrées à des sujets artistiques. La plupart du temps consacré à l'orientation artistique ne est pas consacrée aux dramatiques, mais les sujets Art et dessin. La subdivision des sujets artistiques est en moyenne approximativement comme suit.

Aperçu formation artistique
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