Éducation Pyramide

FONTE ZOOM:
Pyramide est une méthode éducative qui jouent, travaillent et apprennent les moissonneuses-batteuses, encourage les enfants dans leur développement à l'école maternelle et de 1re et 2e année à l'école primaire. Le programme se concentre sur huit régions de développement, qui, ensemble, constituent l'ensemble du développement du jeune enfant. Cet article décrit certains des éléments clés du programme.

Les concepts théoriques

Pyramide est constitué d'un composant pédagogique et didactique. Le volet éducatif implique de porter le leader fournit un environnement sûr pour l'enfant. La composante didactique signifie que le leader se concentre sur l'optimisation du développement de l'enfant. Elle remet en question les enfants et donne une direction au développement. Elle guide le développement par des échafaudages. Cela permet à l'enfant de venir à un niveau de fonctionnement optimal, où il apprend le plus. Le niveau intervention faible, moyen ou élevé. Pour les enfants qui ont besoin de beaucoup de conseils, beaucoup d'aide est donné et les enfants de moins indépendants.

programme de construction

Pyramide est un projet cyclique de l'année. Toutes les deux semaines, ne l'enseignant et / ou l'enseignant avec les enfants sur un projet. Chaque année, douze projets sont organisés. Chaque année le même thème ?? est de retour, mais toujours à un niveau supérieur. Un projet progresse selon quatre phases: orientation, démontrant, élargir et à approfondir. Dans le projet de sorte ?? fournir une gamme d'activités que tous les huit régions de développement chez les enfants être encouragés. Il ya des idées détaillées disponibles dans les livres du projet, de sorte que le programme est facilement transférable. Le cœur du projet est le groupe de programmes où le chef / enseignant prend l'initiative d'explorer un thème avec les enfants.

Tutorat

Pour les enfants qui ont besoin d'une attention particulière, en collaboration avec le tutorat. Cela prend la forme de pré-enseignement. Enfants individuels ou de très petits groupes obtiennent apprentissage supplémentaire et intensive. Avec chaque projet est un programme de tuteur spécial écrit qui différenciations sont inclus. Le tuteur prépare l'enfant pour les projets et aider l'enfant dans l'apprentissage des concepts de base.

Jeu de l'environnement d'apprentissage riche

Pyramide travaille avec un environnement d'apprentissage sécuritaire et jeu riche. Travailler avec des angles différents, là où tous les domaines de développement sont couverts.

Participation des parents

La participation des parents est également une partie importante de la méthode de la pyramide. Ce est stimulée par le jeu de marche à travers les activités du projet, la semaine de parent et réunions de parents. Les parents qui ne parlent pas la langue néerlandaise, obtiennent des activités d'information et de parents offerts dans leur propre langue.

Faire Des Exercices

Les professeurs / enseignants reçoivent une formation de trois modules de tous les six jours pendant deux ans d'un entraîneur certifié Pyramide. Sont donnés les dirigeants / enseignants de coaching en milieu de travail.

Lecture interactive

Parce qu'il y avait à Pyramid trop peu d'attention à la langue, une langue développée par composant. Cela inclut le livre de lecture interactive. Chaque projet est un livre à lire de manière centralisée. Ce livre est lu quatre fois à un niveau supérieur. L'ordre est ici comme dans l'orientation du projet, ce qui démontre, d'élargir et d'approfondir. Il est important que les enfants participent de manière interactive dans la lecture de l'histoire.
VOIR AUSSI:
  1.  
  2.  
  3.  
Sans commentaires

Laisser un commentaire

Code De Sécurité