Le test de préparation à l'école: bon ou mauvais?

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Ce est ce temps nouveau: la fin de l'année scolaire est en vue. Pour les enfants de la maternelle de la dernière, cela signifie un grand pas: ils vont l'année prochaine au 1er grade. Mais l'enfant est prêt? Ce est testée dans la plupart des jardins d'enfants par le test de préparation à l'école. Mais ce est un test de préparation à l'école correcte? Ce que cela signifie? Ce que nous venons de le savoir? Quels sont les avantages et les inconvénients - de ce test? Ce test assez bien pour se appuyer sur pour cette étape importante?

Qu'Est-ce que c'est

Le test de préparation à l'école est un test que les enseignants utilisent la dernière maternelle à mesurer si les enfants de leurs classes prêts pour la transition à la première année. Il existe différents types de tests qui tombent sous le titre de «test de préparation à l'école», comme le test Cooper. L'école peut choisir quel test vous sélectionnez et aussi les circonstances dans lesquelles elle est réalisée différez de l'école à l'école. Par exemple, une école peut choisir de se occuper enseignant ou takenjuf peut enfermer certains enfants séparément dans une autre pièce et que cet enseignant passer le test hors tension. Par exemple, il peut que le test des enseignants diminue avec tous les enfants célibataires de la classe, mais que les autres enfants sont autorisés à exercer que dans les coins les plus calmes de la salle de classe. L'enseignant survole entre la classe et le groupe d'enfants que le test est en train de créer.

Inconvénients

Comme décrit précédemment, les tests de préparation à l'école sont menées dans des circonstances différentes. Selon la forme que l'école utilise pour générer plus de stress et de nervosité chez les enfants. Cela peut donner une fausse image des capacités de l'enfant. Par exemple, si l'enfant est très impressionné par l'autre professeur en face de lui, il peut se concentrer dur et il sera en mesure d'effectuer les missions si bien.

Un deuxième inconvénient est que, en particulier le développement mental de l'enfant et de la motricité fine sont évalués. Les compétences sociales, le développement du langage de l'enfant et de la motricité globale sont tout aussi importants et cela devrait être fait plus de place dans ce type de test.

Nous pouvons dire en général que l'essai est réalisé dans une situation artificielle et cela ne donne un aperçu. Les données recueillies par les enseignants avec les essais après un mois déjà changé de sorte que tout est complètement dépassée et en attendant, l'enfant peut effectivement être prêt pour la transition à la première année.

Le dernier inconvénient est-ce que le développement des enfants est très hasardeux, parfois avancer le développement à pas de géant alors qu'il semble parfois juste de rester immobile. Il est donc difficile pour les enseignants de savoir quand ils peuvent mieux évaluer si l'enfant est prêt pour la transition et pour obtenir une bonne image de l'enfant. En outre, les tests ne tiennent pas compte de l'âge calendrier très variable. Il ya une grande différence dans le niveau de développement du jeune enfant dans la classe et la plus ancienne pépinière.

Avantages

Cependant, le test de préparation à l'école n'a pas seulement des inconvénients, il ya certains avantages à. Par exemple, il se peut que le stress et l'autre situation dans laquelle le test sera diminué aussi avoir une influence positive sur certains enfants. Les enfants sont très impressionnés et veulent faire de leur mieux pour plus porter cette question à une bonne fin, ils vont faire un effort supplémentaire et peuvent ainsi leur professeur agréablement surpris par le bon résultat.

Le test peut être une bonne confirmation de ce que l'enseignant pensé et ressenti au sujet de la préparation à l'école des enfants. Il se peut que cela est nécessaire ou un coup de main pour l'enseignant qui a observé quelque chose de négatif pour être sûr encore de ses / ses pensées et sentiments ici. Il peut être le leader de fournir des preuves supplémentaires aux parents et de formuler à l'enfant que l'enfant ne est pas prêt pour la première année. Il peut également être un moyen de rassurer les parents se ils continuent de douter des capacités de leur enfant.

Les tests fournissent une base de comparaison à partir de laquelle nous pouvons continuer à prendre certaines mesures afin que l'enfant peut encore être aidé pour commencer la première année en douceur. Ainsi, il peut être mis en évidence par le test que l'un des enfants des difficultés pen grip, ce peut alors être plus stimulée par l'enseignant et ils peuvent fournir ces exercices supplémentaires et prêter attention à de telle sorte que le crayon de l'emprise de l'enfant, nous allons maîtriser contre le premier jour de l'école de la nouvelle année.

Conclusion

Le test de préparation à l'école peut fournir un bon support dans le choix ou non d'envoyer l'enfant à l'école primaire. Toutefois, ils ne devraient pas être le facteur déterminant ou un facteur important. Initialement, nous devons aussi regarder ce que l'enfant pense et ressent, ce que les parents se sentent et comment l'enseignant se trouve en face de l'école comme un enfant mature enfant.
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