Apprendre le piano comme un enfant - l'introduction ludique

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Les enfants sont enthousiastes à l'idée souvent pour de nombreux instruments, il est donc important de garder à elle. Apprendre le piano comme un enfant est aussi pour le développement du cerveau de l'avantage. Mais comment une introduction ludique et peut soulève l'intérêt pour le mieux?

Pour un enfant, il est certainement plus facile que d'apprendre à jouer du piano pour les adultes. En outre, la musique et jouer d'un instrument pour promouvoir l'intelligence de l'enfant, car plusieurs centres qui seront abordés dans le cerveau. Le piano comme un instrument à clavier est bien adapté pour les débutants, car d'une part peut jouer le petit doigt et mélodies et chansons légers et rapides peuvent être répétés à l'autre.

Piano apprentissage Made Easy

  • Jouer du piano fait déjà tout-petits amusant. Cependant, l'enfant ne devrait vraiment commencer à faire de la musique lorsque les doigts sont assez forts pour enfoncer les touches indépendamment. Ce est généralement à l'âge de cinq à six ans, le cas.
  • Au début, il est conseillé de coller les boutons avec des petites images pour l'orientation. Par exemple, vous pouvez coller tous les C avec une image. Ainsi, l'enfant reconnaît toujours le bon point d'entrée, et pourtant peut apprendre en jouant.
  • La gamme de Do majeur offre la meilleure entrée dans le début, parce qu'il n'y a pas de touches noires sont nécessaires et mélodies simples comme «Frère Jean» ou «tous mes canards" sont tellement plus facile à apprendre et à jouer.
  • Ludique, ce est aussi de ne pas submerger l'enfant d'abord. Un maximum de dix minutes à une heure sont donc tout à fait suffisante à une journée de formation. La concentration d'un enfant d'âge préscolaire ne est pas aussi élevé et doit être formé progressivement seulement.
  • La patience est une vertu, qui est aussi le meilleur départ ludique sur le piano nécessaire. Tant les enseignants ainsi que les élèves doivent être patient pour aller de l'avant. Ce ne est pas un maître encore tombé du ciel, et la pratique rend jusqu'à.

Exercice de doigt quotidien pour l'enfant

  • Afin de renforcer les doigts de l'enfant doit être initié, si possible, de faire tout ou tous les deux jours ou quelques exercices de doigts. Cela ne doit pas même être fait sur le piano lui-même. Il se agit de la formation de la main à la position correcte. Ces plages d'un bureau sur lequel les doigts peuvent pratiquer monter et descendre.
  • Vous pouvez également apprendre à votre enfant aussi la différence entre hauts et des bas, en les visualisant. Peindre un tableau avec une montagne. Au bas du pied est la note profonde et sur la haute montagne. Chantez respectivement les deux notes pendant que vous lui indiquez.
  • Chaque doigt sur un bouton et chaque touche pour un son. Cela doit comprendre le premier enfant. Il peut y avoir ne importe quelle touche vous jouez chanter chaque note. Cela aide le cerveau, la combinaison du son et mémoriser la clé.
  • Les touches noires peuvent agir comme une aide à identifier visuellement le point d'entrée et d'apprendre. Certains enseignants utilisent également des points de couleur que vous vous en tenez aux boutons de la partition. Ensuite, une certaine couleur correspond toujours à un C, etc.

Reconnaître les premières notes

  • Pour jouer sur le parcours de piano comprend également des notes. Ils devraient être là, même si l'introduction ludique depuis le début. Vous devez donc toujours un livre de musique ou des notes imprimées à montrer à l'enfant qui comprennent les notes y afférentes. Vous pouvez utiliser aussi noter livres pour enfants, tels que "Les touches Lion".
  • Vous pouvez me pratiquer l'enfant sur le papier du personnel et prendre des notes se premier tirage. Eh bien, ce est dans ce cas, quand au toucher et le son et le bouton pour le spectacle ou jeu. Puis l'enfant a aussi une empreinte visuelle sur la théorie.
  • Piano jouant avec la main droite et gauche. Les portées sont construits. Cet égard, vous devrait également expliquer possible initialement. Peut-être qu'ils peuvent être étudiés sous la forme d'un ton par la corde même voir certains accompagnements. Ce prend également en charge la coordination des deux mains et plus tard, le sens du rythme.
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