Christmas Story court pour les enfants - dialogique visualisation du livre

FONTE ZOOM:

Jouent un rôle important dans des livres pour enfants dans le développement. Les enfants doivent être introduits au début des livres, car, comme de courtes histoires de Noël.

Assurez passionnantes histoires de Noël

  1. La visualisation du livre dialogique est devenue un sujet important au cours des dernières années. Les raisons de ce mensonge dans le fait que la compétence linguistique joue un rôle de plus en plus importante et peut être travaillé, surtout dans les premières années déjà sur ces compétences.
  2. La question clé est de savoir comment les déficits éventuellement existantes chez les enfants d'une manière ludique peuvent éliminer.
  3. L'objectif de l'approche dialogique dans le traitement des livres, il est - comme le mot le dit déjà - dans le dialogue, contrairement à l'approche classique, dans lequel un livre a été lu - juste au monologue.
  4. Le but est que vous consommez un livre avec l'enfant, en découvrant le contenu ensemble et l'enfant comprend d'une manière ludique et stimule.
  5. L'objectif est que l'enfant raconte une partie de l'ouvrage / l'histoire elle-même ou découvert, avec l'adulte. De cette façon, l'enfant va pratiquer une variété d'activités: L'imagination de l'enfant doit être mis en mots, il a besoin de comprendre et de répondre aux questions, peut-être qu'il se est développé questions ou opinion et communiquer cette décision.
  6. Que contes de Noël ou tout autre contenu: bref, livres bien illustrés sont particulièrement adaptés pour le livre dialogique visualisation à un jeune âge.

Enfants impliquent la lecture de livres

  1. Prenez une courte histoire simple, Noël dans le livre pour enfants - en fonction de l'âge de l'enfant avec plus ou moins nombreuses photos.
  2. Commencer à lire ou écrire sur les images.
  3. Ensuite, demandez à l'enfant ce qui va se passer, ou ce qui peut être vu à ce point dans l'image.
  4. Essayez d'obtenir le dialogue en cours et d'amener l'enfant à la photo suivante / la prochaine partie de l'histoire à se raconter. Entre vous dire à nouveau ou lire il ya une partie.
  5. Situé entre quelques questions afin que l'enfant est encouragé à répondre.
  6. Pour rendre l'histoire passionnante, vous pouvez demander à l'enfant de penser à une autre extrémité ou un cours différent. «Qu'est-ce si" - Questions sont également appropriés pour stimuler l'imagination: par exemple, «Que faire si dans l'histoire de Noël pour les enfants à court pas de neige serait, mais serait de 40 ° C à l'ombre si le sac de cadeaux du Père Noël? pensez-vous pas? " et ainsi de suite.
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