Les sept sens avec enfants à découvrir - suggestions

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Savez-vous le dicton: «Pour avoir ensemble 7 Son sens encore"? Avez-vous déjà demandé ce que pourrait être juste que cela signifiait sept sens? Aristote a enseigné postérité cinq sens: l'odorat, le goût, sentir, toucher et l'ouïe. Cependant, une vue contradictoires de la soi-disant "6ème sens" a évolué au fil du temps. Lorsque, dans cette perspective, que partiellement reconnu thèse, pas la question de ce qui se passe avec le 7e sens au sujet? Comment pouvez-vous découvrir les sept sens avec des enfants de ces points?

Quel sens sont de découvrir les sept enfants?

  • Il peut sembler étrange qu'il devrait y avoir sept sens, mais selon les enseignements de Rudolf Steiner, qui a initié une réforme de l'éducation à l'éducation Waldorf est basée anthroposophie) sur une croyance spirituelle très intéressant.
  • Les personnes nommées par Aristote 5 sens "le goût, l'ouïe, toucher, sentir et voir» sont largement reconnus. Rudolf Steiner étendu plus loin en sept sens, dont la physiologie reconnaît l'équilibre, le mouvement, sentiment de chaleur et de la perception de la douleur.
  • Il est plus difficile avec, postulée par Steiner trois sens concernant la communication: expression, de pensée et de sens de l'ego. Si vous voulez découvrir les sept sens avec des enfants, vous devez d'abord cercle auquel du 12 sens d'y aller.

Les enfants peuvent découvrir ce qui est en plastique à comprendre

  • La différenciation des "ouïe, la vue, le goût, l'odorat, le toucher" sera en mesure de faire des enfants faciles à comprendre avec quelques exercices. Selon la méthode, il peut être possible pour vous aussi d'expliquer l'équilibre, le mouvement, sentiment de chaleur et de perception de la douleur des enfants. Mais comment la langue, la pensée et de sens de l'ego de transmettre?
  • Steiner a divisé les sept sens proclamés lui en deux termes: «l'auto-mouvement» et «sens de la vie". Sous «sens de la vie" qu'il comprenait le langage, la pensée et de sens de l'ego sous la forme d '«être remarquable." L'équilibre, le mouvement, sentiment de chaleur et de la perception de la douleur, il a écrit à «l'auto-mouvement».
  • À cet égard, vous pourrez découvrir les sept Senses "ouïe, la vue, le goût, l'odorat, le toucher, l'auto-mouvement et le sens de la vie" avec les enfants. Recueillir à tous les exercices sensoriels ou perceptifs "matériel pédagogique" correspondant.

Les cinq sens selon Aristote, les enfants apprennent rapidement

Préparez-tactile, auditive, olfactive, gustative et la perception visuelle une «aventure Parkour" avant en fournissant les enfants avec chacun des cinq premiers sens individuellement. Plus tard, il est alors possible d'enchaîner pour former un "Parkours" différents exercices à façonner la perception exerce intéressant.

  • Pratiquez avec les enfants le sens du toucher. Ensemble contre diverses substances que les enfants ne ayant ouvert tâtonnent plus tard avec les yeux fermés, par exemple, un manteau, un chiffon, un morceau de bois ou de fer, caoutchouc, etc. Développer le sens du toucher, par exemple, par des faces se faire sentir - rire ou triste.
  • Exécutez le thème de «audience» a. Que ce est différent, instruments Orff sonnent. Jouer les enfants haute, profonde, forte, calme, long, bips courts avant et leur demander de déterminer les tons avec ces caractéristiques. Il devient intéressant lorsque vous et beaucoup d'autres d'un animal de cassette sons, des sons, de la construction, de l'automobile cascade jeu qui peut deviner les enfants.
  • Invitez les enfants à "flairer" que l'odeur des parfums différents, tels que Fleurs, parfums d'huile, des épices, des herbes, des fruits de citron etc. Connecter les yeux des enfants et de faire un concours: «Qui reconnaît la plupart des parfums" Malheureusement, le nez ne peut recevoir parfums limitées succession. Ne pas étirer cette «série enseignement» donc trop loin.
  • Le "Schmecksinn" sera très intéressant de voir, parce que maintenant vous pouvez donner à libérer les enfants de chocolat, vanille, citron, aspérule sous la forme de nourriture. Ne oubliez pas de soumettre saveurs sèches et liquides, tels que une pomme de terre sèche par opposition à un tas de raisins juteux, etc.
  • Le «voir» est souvent accompagnée d'un nombre infini d'impressions. Obtenez l'attention des enfants, par exemple, sur les perspectives et les contrastes, comme une grande et petite chaise, un chiffon de lumière et l'obscurité, T-shirt blanc ou couleur. Créer ces détails perspectives en plaçant les fermer une fois et une distance. Créez un Pappmascheecollage par l'exemple créer une chaire grandes et petites papier mâché et le bâton perspective de justice comme un collage.

Développez les exercices en deux sens

  • Pour donner à l'auto-mouvement, vous pouvez être pratique: Discutez avec les enfants se ils peuvent décrire leur corps. Puis leur dire ce est la gauche ou la droite. Ensuite, par exemple, jouer "La marionnette soulève maintenant la jambe gauche."
  • Exécutez un doigt joue à expliquer sur la base de pouce que l'ensemble de l'organisme réagit quand il dit: "Soulevez votre pouce." Encourager les enfants se pincer le dos de votre main pour tester le "point de la douleur".
  • Le «sens de la vie" ne est pas facile à expliquer. Le 7ème sens peut être extrêmement difficile à détecter les enfants. Essayez-le. Avec une sorte de situation de «paix» ou une méditation Encouragez les enfants à se sentir. Puis examiner ensemble ce que chacun a ressenti ou pensé.
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