"Mon enfant est méchant" - donc vous emporter

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Pensez-vous que votre enfant est méchant et souvent augmenter considérablement les comportements indésirables? Il est important que vous agissez maintenant en tout cas! Pour ce faire, consultez votre propre comportement et celui de votre enfant.

"Mon enfant est méchant!" - Fixez des limites

Ne laissez pas un comportement irréprochable tout simplement passer par cela.

  • Vérifiez votre propre langage corporel! Comment communiquer avec votre enfant sur face quand il est méchant? Ils ne le font pas authentique si vous blâmer l'enfant pour son comportement méchant, mais ce sourire et se produisent d'une voix faible.
  • Il est préférable si vous vous agenouillez à parler sur un pied d'égalité avec votre enfant. Peut prendre à la légère sur l'épaule pour attirer son attention. Rechercher le contact visuel constant et parler d'une voix claire et ferme à votre enfant. Cela ne signifie pas que vous devriez prendre une voix agressive, vous devriez simplement déterminée produire cri ou. Font un visage grave, après tout, ce est une question très grave. De cette façon, vous pouvez supposer que votre enfant sera au moins écouter votre message et effectue.
  • Comme vous parlez avec votre enfant, répéter d'abord ce qu'il a effectivement fait Sassy. Ainsi, il est confronté à son comportement et ne peut pas l'éviter. Dites aussi pourquoi il devrait se abstenir de ce comportement. Assurez votre enfant clairement ce que les conséquences découlant de sa conduite ou pourraient se poser. "Tu as poussé Lisa, elle chute dans les escaliers et peut casser une jambe". "Parce que vous avez des marques griffées, saigne et il a une blessure."
  • Les enfants ne peuvent pas toujours prévoir les conséquences de votre comportement. Soit parce que vous ce qui peut arriver acte sur impulsion et ne pense pas à ce sujet, soit parce qu'ils ne sont pas vu loin suffit d'imaginer ce qui peut arriver. Par conséquent, votre enfant apprend par vos discours pourquoi son comportement ne est pas souhaitable et peut même être dangereux.
  • Les enfants plus âgés peuvent vous encourager à votre propre comportement à penser par cette question: «Que serait désormais en mesure de se produire lorsque vous avez poussé Lisa" L'enfant est encouragé à réfléchir sur son comportement et les conséquences possibles. Dans l'apprentissage tout au long terme, en particulier pour évaluer les conséquences de toute action.
  • Donnez à votre enfant une conséquence, tirant son comportement dans la mesure où cela ne change pas. Gardez cette conclusion nécessairement! Sinon, votre enfant apprend vite Mama "tellement donc persuadé" de suivre et aucune action. Les bébés reconnaissent le lien une conséquence et votre comportement ne est plus, si elle est trop grande distance temporelle entre. Les plus efficaces sont les conséquences chez les jeunes enfants quand ils suivent immédiatement.
  • Le plus tôt vous démontrez constamment les frontières de votre enfant plus la probabilité qu'il va devenir un enfant méchant permanente.
  • Peut-être votre enfant est porté disparu delà alternatives comportementales. Il ne sait pas appliquer ou communiqué sans insert comportement indésirable sur le jour et d'être méchant. Dans ce cas, il est plus important d'aller de l'avant avec son propre comportement exemplaire et enseigner à vos enfants des alternatives.

Prévenir les comportements indésirables

Les conseils suivants aident à prévenir au long du développement d'une augmentation de entassant dans des comportements indésirables de l'enfant.

  • Quand un enfant est méchant, on parle d'un comportement indésirable. Puisque vous voulez voir que les parents préfèrent que le comportement souhaitable dans votre enfant, vous devez reconnaître ce fait, encourager et reconnaître. Félicitez votre enfant quand il accomplit les choses «souhaitables» quand il wegpackt soigneusement ses chaussures, vous détenez la porte ou sa part cookie avec quelqu'un d'autre. Ne pas prendre ces choses pour acquis. Jusqu'à ce que votre enfant était si loin pour accomplir ces choses sur leur propre initiative, il a une longue courbe d'apprentissage derrière.
  • Vous avez certainement vécu personnellement que votre enfant "a amélioré son jeu" est deux fois plus pour une louange une chose de bien faire. Leur véritable louange agit donc fortement motivante. Félicitez votre enfant fait pas naturellement trop, ou la louange agit inflationniste et n'a pas de sens bientôt.
  • Chaque enfant a ses forces et faiblesses. Si vous êtes prudent que les parents ne se concentrer uniquement sur les faiblesses de l'enfant, votre enfant se sent bien être peu ou pas de sentiment d'accomplissement. Il se sent unique et réduit seul sur ses faiblesses.
  • Afin de développer dans un sens positif, les enfants ont besoin d'un sentiment d'accomplissement! Donc encourager les points forts de votre enfant et de se concentrer principalement sur! Souvent la même chose de soi-disant «faiblesses» dans les mois ou années seulement.
  • Réservez un après-midi toujours solide dans la semaine où vous passez du temps seul avec votre enfant. Profitez des heures intenses pour renforcer votre relation avec votre enfant et savoir ce que ses craintes, les angoisses, mais aussi la joie.
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