Alexander Luria un neuropsychologue renommée

FONTE ZOOM:
Ci-dessous vous pouvez trouver quelques informations sur la célèbre neuropsychologue Alexander Luria. Il a beaucoup contribué au développement de la neuropsychologie. Une grande partie de cette information a été traduit de l'anglais.

Alexander Luria

Alexander Luria était un célèbre neuropsychologue russe. Il est né le 16 Juillet 1902 à Kazan et décédé le 14 Août 1977 à Moscou. A 16 ans il a commencé ses études à l'Université de Kazan et il a également étudié déjà dans le 19e off. Il se est avéré qu'il était doué. Pendant ses études, il a également fondé l'Association psychanalytique Kazanse sur.

En 1923, il avait fait une recherche sur les temps de réaction liées à des processus de pensée. Avec cela, il a obtenu un emploi à l'Institut de psychologie à Moscou. Là, il a développé la méthode du moteur combiné ?? ?? ce qui a contribué à diagnostiquer processus de pensée. Il a publié ce travail étaient déjà en 1932, mais il fonctionne interdit dans l'Union soviétique et ont donc été publié seulement en 2002 en Russie.
En 1924, Luria rencontré Lev Vygotski, qui l'affecterait beaucoup. Ils ont commencé avec Alexei Nikolaivitch Leontiev de développer un nouveau type de psychologie. Leur approche, culturelle ?? ??, ?? historique ?? et instrumentale ?? ?? la psychologie, traitée processus psychologiques. En particulier, les processus psychologiques liées à la langue.

Alexander Luria était vraiment important pour la neuropsychologie quand il était dans les années trente en Asie centrale visité et étudié divers changements psychologiques que la perception, la résolution de problèmes et la mémoire. Il a également étudié monozygotes et dizygotes dans des pensionnats dans les grandes écoles d'embarquement afin de déterminer plusieurs facteurs.
À la fin du 30 ?? Luria est allé étudier la médecine. Il se est spécialisé dans l'étude de l'aphasie. Finalement, il a développé une thérapie efficace pour ce trouble.
Luria était particulièrement utile à l'Union soviétique dans la Seconde Guerre mondiale parce qu'il savait tant de processus de pensée. Il a travaillé pour le gouvernement et examinés en même temps de nombreuses personnes souffrant de lésions cérébrales. Il a développé une relation symbiotique.
Après la guerre, il a commencé à étudier les enfants handicapés mentaux. En 1977, il est mort d'une insuffisance cardiaque.

Deux grandes études en cours ?? s ?? , Un homme avec une mémoire apparemment illimitée, mais propre, et un homme avec une lésion cérébrale traumatique.
VOIR AUSSI:
  1.  
  2.  
  3.  
Sans commentaires

Laisser un commentaire

Code De Sécurité