Assistance sociale

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Comment les enfants grandissent et être éduqués déterminé dans une large mesure la façon dont ces enfants et les adultes vont développer et comment ils vont vivre leur vie. Les parents rencontrent de nombreuses difficultés au cours de l'éducation de leurs enfants. Ces problèmes peuvent être liés à ?? anormale ?? le comportement de leurs enfants, des problèmes mais aussi des problèmes causés par exemple par une séparation ou un autre événement grave qui a eu un grand impact sur la situation de la famille et de la vie des enfants qui apprennent. Un enfant de ses sentiments de différentes manières. Si un enfant a des problèmes peuvent éviter cela en se réduit à l'école, par les comportements déviants, comme attitude agressive ou plutôt introverti. Parents et enfants peuvent poser leurs questions en travail social.

Quel est le travail social?

travail social de l'école est un établissement accessible, aller à l'école, qui vise à identifier les problèmes tôt et adresse. Elle agit comme un pont entre les enfants, les parents, les établissements scolaires et de soins de santé et se concentre sur l'enfant dont le développement stagne. Le guide met l'accent sur ceux qui ont une influence sur la situation. D'une part ce sont les parents et les tuteurs, d'autre part, il se agit notamment des enseignants et de l'assistance.

Les fonctions de base de travail social sont:
  • l'identification et la prévention
  • supervision de l'élève et les parents
  • soutien aux enseignants
  • se référer et de coordonner l'aide

Cela signifie que le travailleur social non seulement observe, supervise, coordonne et fait référence, mais peut aussi organiser une clinique pour les étudiants ou réunion café / thème pour les parents. Il ya des consultations régulières avec les enseignants, le superviseur interne, le directeur, le cas échéant, de réparation et de conseil sur les élèves qui ont besoin d'un soutien supplémentaire.

Le processus du travail social

Le travail social est logé dans une institution pour le travail social général. travailleurs sociaux scolaires gardent moyenne afin ?? n est 1 ou 2 fois par semaine à la consultation d'une école primaire dans laquelle leur inscription. Cela peut être plusieurs écoles primaires. Les activités d'un travailleur social de l'école comprennent:
  • Des réunions hebdomadaires avec le superviseur interne de l'école.
  • Soutenir l'enseignant dans le traitement des élèves en difficulté.
  • Entretien consultation avec le personnel / gestion.
  • Heures pour les parents.
  • Visite à domicile.
  • heures de bureau / marche ouverte pour les étudiants.
  • Aider conversation.
  • aide aux Parrainages.
  • Information / réunions thématiques.
  • Leçons et discussions de groupe.

La forme que le travail social de l'école prend exactement dépend souvent de l'école elle-même. Cela peut varier de l'école, ainsi que les besoins en matière de travail social des écoles primaires varient.

Le but du travail social
Améliorer la relation:
  • entre l'enfant et le parent
  • entre l'enfant et l'école
  • entre les parents et l'école
  • entre l'enfant et l'enseignant

Que peut aussi être décrit comme un objectif est d'augmenter les établissements de soins au sein de l'école des enfants avec des problèmes, le soutien dans le traitement des «difficiles à atteindre parents des seuils plus bas pour les organismes externes et de renforcer les possibilités pour les parents.

Groupe cible du travail social scolaire
  • école primaire
  • enseignants
  • parents
  • étudiants

Qu'est-ce que le travailleur social de l'école?

Le travailleur social de l'école aide les parents / tuteurs et les enfants quand il ya:
  • comportementale
  • problèmes éducatifs
  • problèmes familiaux
  • la médiation des conflits

Le travailleur social de l'école invite les parents / tuteurs de l'apprentissage de l'école ou de la visite.
Si au cours des discussions montrent qu'il ya autre assistance nécessaire / souhaitable conseille et / ou l'école travailleuse sociale se réfère les parents / tuteurs.

Qui est le travail social sur?

Lorsque les problèmes des enseignants dans un enfant de son / ses signaux de groupe / elle a d'abord informer les parents. Il peut alors être mis en marche, le travailleur social de différentes manières:
  • L'enseignant ou l'interne demande aux parents / tuteurs consentement à la question lors de la consultation avec le pédiatre pour discuter de l'infirmière de la jeunesse ou un travailleur social. Le pédiatre invite les parents / tuteurs et l'enfant. Par la suite, le travailleur social est allumé.
  • Bien que la santé est référencé par l'infirmière pédiatre / jeunes à l'assistante sociale de l'école.

En Almere, par exemple, le travailleur social consultation téléphonique quotidienne de l'école pour les superviseurs internes.

Le travail social à l'avenir

Actuellement, il est de voir un développement de plus en plus d'écoles décident d'utiliser le travail social. Les écoles spéciales et des écoles spéciales reçoivent déjà un budget pour le travail social à acheter. Dans certaines villes, comme Utrecht, la municipalité a décidé de financer le travail social dans l'enseignement ordinaire. Suite à la «Approche» obtenir des écoles ordinaires dans l'enseignement primaire de 2005 un financement pour le travail social de mettre leur école et va commencer avec une contribution à un certain nombre d'écoles secondaires. Un certain nombre d'écoles anticipe les plans et le travail social en milieu scolaire a été acheté sur ses ressources propres.
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