Comment peut-on développer un «talent» ...?

FONTE ZOOM:
Un "talent" peut être développée en découvrant d'abord, puis développer en travaillant avec elle. Le message qui leur est donné est de travailler sur les lacunes identifiées. Parce que notre système social prend comme ses déficits de point de départ. Un «talent» peut être nullement supplanter ni négliger, mais exprimer et de développer, que l'on va récolter les fruits dans l'avenir ...

Quel est réellement un talent?

Un talent est quelque chose qui vous rend complètement sans effort et vous donne satisfaction. Pour que le talent de rendre visible une doit suivre Pedagoog Luc Dewulf besoin de deux choses: le comportement autour de ce talent et un contexte qui vous motive à faire quelque chose avec elle. Nous appelons talent visible ou du talent en action, y compris:
  • tennis,
  • ballon de football,
  • à danser,
  • théâtre
  • les mathématiques, etc.

Le talent qui se trouve au-dessous il faut identifier. Pour cela, il faut lâcher du contextuelle et analyser le comportement. Ce qui le rend un certain comportement dans l'action comme satisfaisant? Et puis ils arrivent généralement au talent!

On peut aussi avoir des talents inutilisés?

Lorsque talents sont développés talents inutilisés. Certaines personnes ont des talents cachés, parce qu'ils -par la pauvreté ne ont jamais eu la chance de développer ces talents, beaucoup d'entre eux des choses -Autres ont à faire pour overleven- et étaient souvent très stressés et malheureux. Il n'a pas de sens pour drngen enfants quelque chose qu'ils ne aiment pas faire, et où ils ont aussi pas bon. Cela rendra plus tard certainement pas heureux, mais mécontents et insatisfaits.

Il ya trop peu d'attention au talent, ou peut-être trop?

Luk Dewulf prétend que ce est déjà perceptible dans l'éducation. Dans notre système d'éducation doit être capable de rester assis de longues notes lisibles, peuvent créer, analyser et, la structuration, la mémorisation. et peut se reproduire à l'heure de vérité ce qui est déjà dans votre tête, alors vous êtes très chanceux, parce que vous avez des talents qui correspondent à l'éducation. On a alors sent aussi heureux dans le système éducatif. Parce que vous pouvez faire quelque chose avec ce talent. Mais en Belgique sont des centaines de milliers d'enfants qui ne ont pas ces talents. Qui ont même pas de ces talents. Ils sont tenus entre leur 2,5 et se assoient leur 20e année dans un système qui leur donne constamment le message qu'ils ne valent rien, et qu'ils ne peuvent rien faire. Il est nécessaire pour ces enfants que quelqu'un ils peuvent dire: «Il ne est pas -Parce que vos talents ne cadrent pas avec l'éducation que vous ne avez aucun talent".

Comment ces enfants peuvent être aidés?

Ces enfants peuvent être aidés par les familiariser avec d'autres activités et hors de l'école. Pour cela, ils ne doivent pas rester à l'écart de l'école, mais peuvent survivre dans le système scolaire. Et quand ces activités à l'intérieur et à l'extérieur de l'école et dans leur talent, alors nous verrons que la résilience et la confiance, la résilience, l'autosuffisance et le bien-être de ces enfants vont augmenter de sorte qu'ils pourront probablement de travailler avec toutes les demandes qui sont placés sur eux en toute diligence pour aller. Et aussi qu'ils choisissent de connaître le sens qui convient le mieux à leurs talents. Donnez-leur certainement mérité un compliment!

Y at-il d'autres méthodes pour développer ces talents?

Oui, ce pédagogue. a boîtes à outils développés. Ce est une sorte de jeu avec des talents. Le but de cela est que les gens eux-mêmes qui lui ont commencé. Parce que le talent ne peut être découvert en relation avec les autres, ce est que dans deux ou en groupes. Ces boîtes à outils contiennent un livret avec des concepts clés, avec beaucoup d'exemples, cartes de talent et des méthodes pédagogiques. En parlant avec d'autres peuvent désigner talents. Il serait également très grande lorsque les parents allaient travailler avec leurs enfants à la boîte à outils. Les enseignants peuvent travailler avec elle dans la salle de classe. Il ya même une forme de travail pour les relations avec les partenaires ...! Bonne chance!

Pour ceux qui souhaitent en savoir plus, il ya un livre à propos de: Je choisis mon talent. Boîte à outils pour les jeunes talents!
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