Conversation: Comment utiliser des questions spécifiquement

FONTE ZOOM:
Pourquoi pourquoi pourquoi, qui ne demande pas reste stupide. Questions signifie l'éducation, bien sûr, mais les questions peuvent aussi être un moyen d'encourager le stagiaire à suivre les arguments. Oui / Non questions et des questions rhétoriques sont connus pour nous tous. Cependant, il existe plusieurs autres moyens d'accélérer le processus de réflexion, ou pour obtenir un effet désiré. Quelle question provoqué quelle réponse?

Questions comme moyen de compétences de communication et leur fonction

En tant que professeur de parler toutes les formes de communication sont appelés, sont détenus à des fins d'éducation entre les stagiaires et vous ou de leurs représentants. Depuis chaque question déclenche un certain processus de pensée, vous devriez d'abord examiner les questions particulièrement ciblées.

Au fil du temps vous poser les bonnes questions venir automatiquement sur les lèvres, pour une mauvaise question, vous reconnaissez instantanément la réponse de votre protégé. Une question peut par exemple être utilisée pour déterminer les connaissances et les connaissances techniques, des attentes et des attitudes. Vous pouvez également rejoindre l'attention des élèves en posant des questions ou en lui donnant des incitations pour observer et réfléchir ensemble.

Beaucoup plus important est la stimulation de la pensée logique et la promotion de la capacité de prise de décision. Enfin, vous pouvez demander une évaluation et effectuer une leçon en posant des questions.

Les types de questions

  • Les questions ouvertes encouragent la conversation et d'améliorer l'estime de soi de l'autre personne. Ce type de question nécessite une réponse détaillée et réfléchie: «Qu'est-ce que vous aimez le plus dans la dernière semaine de formation"
  • Peuvent en principe être répondu par oui ou non des questions fermées. "Est-ce que la formation la semaine dernière comme?"
  • Alternativement, les questions sont aussi appelés «oui-oui-questions" car ils permettent seulement un champ de réponse très étroite. "Est-ce que la formation de la semaine dernière ou la semaine d'avant, comme le mieux?"
  • Les questions suggestives ne ont rien fait pour mériter leur nom parce que sans se rendre impopulaire, seulement une réponse en conserve reste: "vous avez la formation la semaine dernière certainement comme la meilleure, ne est ce pas?"
  • Même moins de place réponse de jeu fournit la question rhétorique ou devrait si possible pas entrer dans les pièges des répondants. "Cela soulève la question: Voulez-vous faire de ce vraiment si"
  • Le dernier outil pour l'éducation, propose une question de la chaîne. Ce est une occasion de conduire votre apprenti avec un D-train, mais ils peuvent aussi aider à zuzulegen un peu de rythme. "Pourquoi voulez-vous le faire?" "Avez-vous trouvé d'autres options?" "Avez-vous examiné attentivement si ce est la meilleure alternative?" Vous devez être prêt à fournir à nouveau individuellement à toutes les questions.

Ce que vous devriez considérer lorsque des questions

  • Qui demande est à la tête. Dans un malentendu répéter votre question. Cependant Provoquer aucune discussion de la question.
  • Éviter les problèmes de duplication et de la chaîne, ce qui conduit à la confusion.
  • Envisager d'avoir suffisamment d'informations et de connaissances de base pour toute question.
  • Formuler des questions par l'affirmative: "Avez-vous entendu cela?" ne est pas le contraire de "Ne comprenez-vous cela?"
  • Idéal serait naturel d'avoir l'intelligence de la personne traitée complètement hors du jeu, «Ai-je exprimé me faire comprendre?"
VOIR AUSSI:
  1.  
  2.  
  3.  
Sans commentaires

Laisser un commentaire

Code De Sécurité