Courants en psychologie

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Les psychologues utilisent souvent un certain angle. Ci-dessous je vais discuter de huit mouvements, ce qu'ils représentent et leurs créateurs.

Point de vue biologique

La vision de l'approche biologique se concentre répondre à nos systèmes biologiques complexes dans les deux influences héréditaires et environnementaux. Causes de comportement à rechercher dans les gènes, mais aussi dans la manière dont le système nerveux et le système endocrinien fonctionne. La base est médicalement et biologiquement. Quelqu'un qui fait de la recherche du point de vue biologique, par exemple, regarder quelles parties du cerveau fournissent voix ou la façon dont le cerveau convertir des ondes lumineuses en images.

Perspective évolutive

La perspective évolutionniste regarder de la manière dont nous nous adaptons à la situation ou notre environnement. Caractéristiques psychologiques et comportementales ont vous avez hérité de vos ancêtres lointains. Charles Darwin a un rôle important dans cette joué par ses découvertes sur les îles Galapagos. Il a découvert que les oiseaux pouvaient avec un certain bouche mieux avec leur nourriture et survivre mieux. Il a appelé la survie du plus fort, ou la sélection naturelle: celui qui est le mieux adapté à son environnement, il sera mieux à même de survivre. Parce qu'ils peuvent survivre mieux, leurs gènes seront transmis et ceux sans ces gènes finiront par mourir.

Perspective cognitive

La perspective cognitive voit nos pensées et nos actions en raison de la façon dont nous interprétons nos expériences. Il se agit de croyances, attitudes. Les psychologues cognitifs étudient cognitions, ou les processus mentaux. Pensées, les attentes, les perceptions, les souvenirs et les différents niveaux de conscience sont des sujets étudiés. Il est par exemple montré que certaines personnes voient l'information comme agressif, qui est agressivement leur réponse.

Perspective psychodynamique

Sigmund Freud, le fondateur de la perspective psychodynamique. Ce comportement est considéré comme une expression de besoins, de désirs inconscients et les conflits. Ces désirs sont de notre côté sombre, où nos pulsions agressives et sexuelles inconscientes et nos conflits psychiques maisons. L'identifiant et le Surmoi seraient retenus par l'ego, qui est la seule conscience viendrait avant. Les instincts incluraient dans les rêves ou dans la langue se manifester.

Perspective humaniste

Le comportement d'approche humaniste est vu dans la ligne de l'estime de soi et la nécessité pour la croissance et l'épanouissement. Ce flux est positif beaucoup plus avant: notre capacité et notre potentiel de croissance. La volonté libre de l'homme est important ici. Choix de comportements malsains ne sont créés que lorsque les gens voient aucune alternative. Abraham Maslow a proposé dans cette perspective la pyramide des besoins, chaque besoin sous-jacente à remplir avant pourrait être transmis à la prochaine exigence. Carl Rogers a également eu beaucoup d'influence et une approche centrée sur le client développé, dans lequel on a beaucoup écouté avec acceptation inconditionnelle et dans lequel le client a été encouragés à élaborer leurs propres solutions.

Perspective comportementaliste

Dans le comportementaliste vue en perspective psychologues comportement en réponse à l'environnement selon les principes de l'apprentissage conditionné. Conditionné apprentissage de deux façons. Le premier a été découvert par Pavlov: il a laissé les chiens entendent une cloche suivie par la nourriture, qui ils ont finalement commencé à saliver au son de la cloche. La même chose peut arriver à un être humain par exemple son audition et évoquant une émotion comme la tristesse. Il se agit de réflexes, le comportement que vous ne choisissez pas consciemment. Cela se appelle le conditionnement classique. Watson a fait cela avec Little Albert, où il a fait les animaux terrifiés peu garçon. Le conditionnement opérant est plus sur récompenses et de punitions par lequel on le comportement ou ne pas exécuter, bien que la recherche montre que les récompenses travaillent plus à apprendre le comportement. Thorndike a dit dans son essai-erreur que les gens juste essayer de se souvenir qui a produit le résultat souhaité. Skinner a appris ping-pong pigeons et les souris à trouver leur chemin à travers le labyrinthe. Le modèle-learning ou apprentissage par l'observation appartient ici dans lesquelles Bandura a fait valoir que les gens apprennent en imitant les autres.

Perspective socio-culturelle

La perspective socio-culturelle souligne l'importance de l'interaction sociale, l'apprentissage social et de la perspective culturelle. L'homme est un animal social et son comportement doit être considéré dans le contexte de leur environnement social. Les normes sociales jouent un rôle important ici. La recherche est par exemple ?? ?? goût, les préjugés, l'agression, l'obéissance et la conformité.

Point de vue socio-écologique

La perspective socio-écologique suppose une combinaison de point de vue biologique, psychologique et sociologique. Bronfenbrenner pensé que vous les gens avaient à observer dans leur contexte social naturel et non dans une pièce fermée comme dans les expériences est le cas. Il a développé une théorie de la micro, méso et macro exo système dans lequel toutes sortes de facteurs qui pourraient influer sur le comportement sont inclus.
  • Micro System: Les relations de la personne dans son voisinage immédiat. Ces relations sont réciproques, de sorte que les deux parties sont en permanence affectés.
  • Mesosysteem: Il se agit de l'influence mutuelle entre les différents microsystèmes.
  • Exosysteem: Il se agit d'un contexte social plus large qui affecte le fonctionnement des micro et mesosytemen et ainsi affecte indirectement la personne.
  • Macro System: Ce sont les schémas institutionnels et culturels généraux qui en béton micro, méso et exosystemen sont fondées.

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