Développement d'orthophonie - Signaux problèmes de développement

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Le développement d'orthophonie peut avec un enfant plus lisse et plus lisse que l'autre enfant. Mais ce qui doit être en mesure de contrôler l'âge extrémité à laquelle un enfant certaines des compétences de base en orthophonie? Les caractéristiques sont données dans ce discours de l'article et de la langue d'un enfant âgé de 5 mois à 6 ans. Signaux pour vérifier se il ya une possibilité d'un retard de développement, entravent ou peut-être un trouble du développement dans le développement d'orthophonie.

Discours et le développement de la langue Liste de contrôle - Signaux Problèmes de langue Discours

Signaux Faites glisser le développement du langage de la parole. Suivantes sont caractéristiques et capacités énumérées sur la parole et le développement du langage région, avec derrière le grand âge auquel un enfant doit être capable de maîtriser ces compétences. Ce est à dire si le processus de développement en termes de parole et du langage de l'enfant ou vieillissent pas approprié ou au niveau de l'âge.

Discours - Développement du langage carnet de commandes - développement de la parole et du langage

- Les déséquilibres de développement. Bien que chaque enfant se développe à son propre rythme, il ya un certain âge auquel un enfant doit être capable de maîtriser une certaine habileté. Ce est lié à la normale ?? ??, variation moyenne de développement du développement de l'enfant moyen dans le domaine de la parole et du langage.

Déséquilibres. Un inconvénient est parlé si un enfant se écarte légèrement de la moyenne.

Trouble du développement. Un trouble est parlé comme un enfant est très différent de la moyenne, très en retard ou différent de ses pairs.

Identification des problèmes d'orthophonie. Il convient de noter expressément que ce ne va pas les critères de diagnostic ou un modèle de causalité, mais seulement pour une liste de contrôle de dépistage à l'échelle mondiale ?? ?? et de fonctionnalités sur la piste pour identifier les problèmes de développement.

Vue d'ensemble du développement de la langue de discours - Cours de langue de la parole

Aperçus Discours développement du langage. Les énoncés suivants concernant le cours de développement dans la zone d'orthophonie sont adaptés pour une utilisation par les parents, les soignants, les chefs de groupe, les médecins, les cliniques, les enseignants, les médecins scolaires, etc. pour obtenir tous les problèmes sur la piste et en tirant la sonnette d'assistance ic et des conseils aux appeler. Est divisé en cinq signaux aperçus avec le caractéristiques / vaardigheden- associé, en précisant quand et à quel âge ne devrait pas empêcher ce symptôme. En d'autres termes: si certaines caractéristiques ou ne se produisent pas, cela peut être considéré comme anormal.

Leeftijdsinadequate développement orthophonie - Développement comportements interdits

Retard de développement. En ce qui concerne le développement d'orthophonie, les signaux suivants sont un signe que le développement de l'enfant non perturbé ou le niveau d'âge expire:
  • Non babiller ou disparaître
  • Aucune imitations ou imiter
  • Nomme pas de mots, le mot obtient aucun symbole signifie
  • Les règles sont utilisées langue différente
  • Heid inintelligible par articulation aberrante

Au-dessus de cinq signaux dans les tableaux ci-dessous sont discutées -avec extrême leeftijdsgrenzen-.




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