Directeur: Acceptez votre rôle de leadership

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De la recherche de leadership deux conditions préalables importantes pour la gestion réussie d'une institution sont connus. Premièrement: Clarifier votre rôle en tant que leader. Deuxièmement, vous développez les principes de leadership personnel. Lisez ici comment renforcer ces deux facteurs et ainsi que la gestion de l'école peut améliorer vos compétences en leadership. La direction de l'école de votre rôle de leadership doit être conscient.

Percevoir leur propre rôle professionnel

Surtout quand vous venez de prendre en charge la gestion de l'école, vous vous rendez compte que vous effectuez un changement de rôle. Ils développent de l'enseignant qui émane principalement de sa classe et lui-même, l'exécutif qui a toujours la structure globale complexe de l'école et de ses objectifs en vue. Avez-vous en tenez à ce rôle.

Vous décidez!

Impliquez votre directeur adjoint et selon les collègues d'occasion dans votre prise de décision. Toutefois, la décision finale que vous faites. Sentez-vous des décisions libres sur ou essayer de l'esquiver, ceci est interprété comme un manque de leadership. Une forte personnalité du Collège balance bientôt pour le leadership informel sur et donne le ton.

Gardez une une ligne claire!

Comme dans toutes les limites des groupes sociaux sont testés par leurs enseignants. Considérez attention à ce que vous autorisez et de garder ces principes a, z. B. si les classes sont annulées pour une conférence ou si vous pouvez être trop tard.

Ne pas être victime de chantage

De un collègues mécontents vous pourriez obtenir d'entendre: "Dans la présente annexe I serez certainement malade pendant l'année scolaire, plus souvent!" Exécuter dans un tel cas, une conversation dans laquelle vous montrer de compréhension pour le mécontentement de collègues et d'expliquer les raisons pour lesquelles le calendrier. Si vous pouvez encore apporter des améliorations, vous l'exécutez. Mais vous ne pouvez pas être déplacé par des menaces ou des promesses à des compromis, vous ne pouvez pas garder pourris.

Aussi désagréable doit être

En effectuant le personnel activités désagréables sont connectés. Donc, vous devez vérifier la conformité de la réglementation et des règles établies conjointement et d'exiger, si nécessaire. Sinon, tout le monde fait ce qu'il veut.

Assurer l'équilibre

Pour guide comprend également suffisamment pris en compte dans le sens de l'approche des ressources humaines, les besoins des enseignants. Vous payez le travail pénible et responsable de vos professeurs à de nombreuses reprises le respect et la reconnaissance. Aller aussi loin que ce est possible aussi de besoins personnels.

Conclusion: Le leadership vient dans de nombreuses situations de tous les jours. Seulement lorsque vous acceptez votre rôle en tant que gestionnaire, vous êtes perçu et respecté par leurs enseignants en tant que telle.

Lire mon article sur le sujet:

  • Gestion de l'éducation moderne
  • direction de l'école: principes clés en leadership
  • direction de l'école: sur le chemin de l'école seule
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