École élémentaire: Le thème «Eau» fixé à

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À l'école primaire, la question de l'eau est souvent choisi pour enseigner les compétences physiques aux enfants. Cependant, il est important que cela soit fait aux enfants et avec un contenu pratique élevé.

Il ya plusieurs façons de traiter le sujet à l'école primaire pour l'entrée d'eau. Il devrait être possible pour les enfants à répondre indépendamment et expérimentalement la question parce que des phénomènes de manière physique peut être rendue compréhensible.

Dans l'expérience de l'école primaire avec de l'eau - Suggestions pour les essais de natation

  • À l'école primaire, la question de l'eau peut être mis en œuvre très facilement lorsque vous effectuez des essais de natation au début de la série de leçons. De tous les enfants d'abord peut faire des hypothèses, nager quels articles sur l'eau et qui tombera.
  • Ne laissez pas les enfants à trouver en petits groupes, les objets qui flottent et qui ne. Tout ce que vous avez besoin est quelques bols d'eau.
  • Les résultats devraient tenir les enfants, par exemple, créer une table. Ceux-ci doivent ne peuvent toujours pas écrire nécessairement que la table peut également créer des images avec éclat.
  • Vous devez laisser les enfants faire des hypothèses sur les raisons de certains objets et certains se enfoncent nager. Probablement les étudiants vont exprimer l'hypothèse que le poids est un problème.
  • Expliquez que la densité de l'eau et de l'objet est décisive pour l'issue du procès. Objets avec une densité supérieure à l'évier d'eau, nagent l'autre.

Thème de l'eau - les différents états d'agrégation sur la piste

  • Après les expériences décrites ci-dessus, vous pouvez examiner avec les enfants les différentes manifestations de l'eau.
  • Laissez l'eau glacée et vous dire que presque chaque substance a un point de congélation à travers lequel change d'aspect.
  • Laissez bouillir l'eau. Les enfants peuvent reconnaître que l'eau puisse non seulement solides et liquides, mais aussi sous forme gazeuse. Cela dépend de la température.
  • Test comme une conclusion si les enfants ont bien compris votre explication en laissant effectuer une autre expérience, les étudiants. Les glaçons sont placés dans un verre d'eau. Ils nagent et ne pas passer sous.
  • L'explication, les élèves devraient désormais lui-même peut fournir: L'eau en fonction de l'état d'agrégat une densité différente. La densité de la glace est inférieure à celle de l'eau et flotte donc.
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