Éduquer les adolescents: comment faites-vous cela?

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Beaucoup de parents reconnaîtront: discussions sans fin avec leur fils adolescent ou une fille sur les choses les plus mineures. Les adolescents qui sont à la maison essayer d'obtenir la direction. Les adolescents qui ont laissé sur leur lit et refusent de se carboniser à la maison. Comment traitez-vous avec les adolescents à? Le mot clé est: compromis.

Adolescents

Quels sont les adolescents vraiment? Pour rendre cela plus clair, suit maintenant une courte théorie.

L'adolescence est la phase principale dans le développement. Ce est la vie de douze à vingt-cinq ans. La phase de 12 à 18 ans est généralement appelée la puberté. Caractéristique de cette croissance et de développement de phase.

A la puberté, il existe une grande activité dans le cerveau, y compris l'avant dans le cortex préfrontal. Il ya une grande activité de la matière grise pendant la puberté. Cela signifie que les informations sont envoyées à d'autres cellules. L'activité est une augmentation de la production et une diminution en faveur de fonctionnement plus efficace des cerveaux. La quantité de la substance blanche qui relie les cellules sur de longues distances a l'ensemble du développement à l'autre, passe par la puberté. L'augmentation de la matière grise et blanche signifie pour le plus de communication entre les cellules de l'adolescent. Le tissu gris permet de traiter un grand nombre d'informations, et la matière blanche connecte cellules. L'augmentation de l'activité cérébrale dans le traitement et la communication d'informations qui permet aux données collectées sont associés les uns aux autres au cours des années précédentes. Ce est une étape importante dans la formation de l'intelligence, à savoir la formation de nouveaux paradigmes, de nouveaux concepts transcendants. Cela permet de nouvelles étapes sont mis dans l'esprit et se assure que les adolescents connaissent qu'ils sont dans un court laps de temps que l'expérience intelligente. Cela se produit indépendamment de ce que leur niveau est. Cela leur permet de surmonter têtu.

Les adolescents dans la pratique: Questions et réponses

La dernière phrase de l'alinéa ci-dessus dit tout: les adolescents peuvent apparaître arrogant par les changements qui ont eu lieu dans le cerveau et que l'intelligence et l'esprit sont développés. Beaucoup de parents d'adolescents seront reconnaître. Voici quelques opinions sur un certain nombre de questions qui passent régulièrement par puibers dans l'éducation.

Mon fils / fille va se coucher très tard et il ya l'autre matin, trop tard évanouir. Que dois-je faire?
Il est normal que les adolescents se couchent tard et se lèvent tard. Cela fait partie du développement des adolescents, comment fou qu'il n'y paraît. Les adolescents ont tendance à relativement tard de rester sur et laisser reposer sur. Recherche sur le rendement scolaire a montré que les adolescents encore plus performants se ils restent plus tard et vont à l'école plus tard; sans doute que ce est en raison de leur rythme de sommeil décalé. Les adolescents ont besoin de plus de sommeil et ce rythme semble fonctionner est payante. Ne vous inquiétez pas; il se inspire.

Mon fils / fille de manger des aliments gras et souvent insalubres. Je ai peur que ce est mauvais pour son / sa santé. Que dois-je faire?
Les adolescents ont un grand besoin de calcium et des aliments riches en protéines, mais certainement les graisses. Le régime alimentaire des jeunes est important. Beaucoup de jeunes prennent beaucoup d'aliments gras à lui-même; la soi-disant de la malbouffe. Souvent ils ne ont guère poids qui peut indiquer un métabolisme rapide et être physiquement actif. Possibles, les jeunes ont besoin de plus de matières grasses dans ce periodel précisément parce qu'ils sont tellement dans la croissance et leurs corps et le cerveau se développent rapidement. Continuer à manger de près votre adolescent, mais sachez que ce est le cadre du développement.

Mon fils / fille écoute mieux être amis que pour moi. Ai-je fait quelque chose de mal?
Non, vous ne faites rien de mal. En outre, ce qui est typique pour un adolescent; quand il / elle est entre les âges de 14 à 16 est, il sera mieux entendu que des amis aux parents. Encore une fois, cela dépend du développement de leur propre identité et de la séparation des parents. En fait, il se agit de "snap" pour les parents. Cette soi-disant processus d'individuation est important pour le comportement des adolescents et ce est partie.

Mon fils / ma fille est très variable dans ses / ses humeurs. Une minute il n'y a rien à craindre, et l'instant d'après, il / elle est en colère contre le monde. Qu'est-ce que c'est ça?
Probablement votre adolescent affectée par les changements qui se produisent dans le système endocrinien. Hormones assurent non seulement la poussée de croissance et le développement des organes génitaux, mais affectent aussi l'humeur et le comportement. La production de l'hormone est soumis à de fortes fluctuations. Pour les femmes, cela dépend à son tour sur le cycle menstruel.

Mon fils / fille refuse d'aller faire ses devoirs, mais donne la priorité à des activités avec des amis. Que puis-je faire?
Important dans la communication avec les adolescents, ce est qu'ils veulent être comme traitées de manière mature et non pas comme une des règles et devoirs des enfants sont imposées. Essayez de négocier d'une manière mature et poursuivre la conversation. Demandez à votre adolescent d'abord comment il / elle a inventé le faire. Quand at-il / elle commencé les devoirs? Vous pouvez également expliquer que cela peut contribuer à faire d'abord ce que vous ne aimez pas cela. Quand vous faites cela, il est hors tension, puis vous avez le temps restant pour des choses amusantes. En outre, il se peut que si vous retarder les choses, vous voyez, il ya de plus en plus réticents et le seuil est toujours plus élevé pour commencer. Voir que vous ne fournissez pas de solutions pour tous vos adolescents; essayez de poser des questions pratiques et laisser penser votre adolescent.

Je crains que mon fils / ma fille va faire des choses qui sont interdites. Que puis-je faire maintenant?
Tout d'abord ce est aussi quelque chose qui fait partie de l'évolution. Quand un adolescent est entre les âges de 14 à 16, peut entendre aussi. Toutefois, cela ne signifie pas que tout comportement mais devait être justifiée. Voir à ce que vous ne allez pas à interdire les choses. Lorsque vous interdisez quelque chose de votre adolescent, mais la l'invite / elle d'être plus précis pour le faire. Essayer de façon mûre pour faire face à votre adolescent dans la conversation et donner lui / elle se sentir / son sérieux. Expliquez vos préoccupations et craintes et aussi demander l'avis de votre adolescent.

Finalement,

Les adolescents veulent - comme vous avez pu déjà lu - souhaite être prise au sérieux et traitée comme un adulte. Essayez de garder cela à la communication avec votre adolescent et vous verrez que cela facilitera déjà légèrement long de la puberté. Allez debout à côté de votre adolescent au lieu de ci-dessus; fixe pas de règles, mais négocier.
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