Encourager l'empathie chez les enfants

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Au Japon, Maître Kanamori est devenu célèbre et a reçu un prix pour la façon dont il traite sa classe, groupe 6. Kanamori apprendre à profiter de la vie de ses enfants. Outre la valeur de la vie dans tous ses aspects, il apprend à avoir des enfants empathie pour soi et des autres. Il traduit les laisser écrire dans leur soi-disant. "Portables" lettres de leurs sentiments. Ensuite, ils partagent ces émotions avec les autres dans la classe. Qui relie les enfants ensemble.

Une leçon japonaise

Vous ne avez vraiment attendez pas au Japon, connu pour sa discipline et êtes à sens unique dans l'éducation: une classe avec des élèves qui se déplacent librement et sont encouragés à se montrer. Maître Konamori encourage correcte. Comme il entre dans sa classe après les vacances d'été, il demande quel est le but de la vie. Les enfants crient, "Happy!" Ce est ce que Konamori qu'ils veulent apprendre: pour être heureux. Que du bonheur et de la cognition sont deux choses différentes est clair pour lui. Bonheur se pose lorsque les enfants se connaissent et apprennent à déménagé dans d'autres. Il fait sa classe une communauté où rires et de pleurs peut être où les enfants pensent de ce qui est important dans la vie avec eux-mêmes et les autres. Chaque jour, écrire trois enfants dans leur «portable» sur ce qu'ils vivent et ressentent. À propos de la vie elle-même.

Ecrire sur votre vie

Renn, un de ses élèves, se lit de la mort de sa grand-mère. La classe écoute haleine. Konamori le remercia et laissez le répondent autres enfants qui ont également dû faire face à la mort. Il fait beaucoup de lâche. Une jeune fille se lève et dit que depuis sa troisième année comme ils savent ce que signifie la mort. Son père est mort et elle entendit dire Renn elle sentit son vieux chagrin. Vous voyez que les autres élèves ont à faire avec elle et de comprendre sa douleur. Si elle commence à pleurer pendant son histoire Konamori après elle et quand elle tient uitverteld il lui fixe un certain temps pour la soutenir. Il demande à la classe de se lever et ainsi montrer du respect pour le fait que, finalement, après des années détenus dans la tristesse, ose leur dire. Plus tard, elle prend la peinture qui avait fait son père; son dernier ouvrage. Elle est fière quand elle parle. Elle rit et ainsi qu'elle apporte son père à la vie. Un jour Konamori doit dire à la classe que le père de l'un des élèves que la nuit est décédé. Ensemble, ils élaborent un plan pour encourager leur camarade de classe et ami. Se il vient à l'école encore, ils offrent des lettres à lui qui les ont créés. Paroles chaleureuses qui montrent une réelle compréhension. À la fin de l'année scolaire deux amis concevoir un plan pour laisser le père de ce garçon sait qu'il va bien avec son fils. Ils écrivent des caractères japonais dans le sable. Par exemple, la lecture de son père qui précède qu'il va bien avec lui.

Regardez-vous

Konamori demandé d'écrire à propos de l'intimidateur de classe, parce qu'il comprend que certains enfants sont devenus la cible d'intimidation. Il les laissa répondre à la question: Pourquoi traitez-vous votre ami avec mépris? Tout le monde se met au travail. Après que les enfants ont lu à leurs conclusions, le maître est en colère. "Vous vous cachez derrière la rhétorique", dit-il. Il semble que tout le monde parle de l'autre, personne ne écrit de sa propre part. Il leur demande d'écrire à nouveau, puis Konamori peut discuter quelle est la part de chacun. Il est évident que certains intimidation qui ont connu vous-même de première main.

Levez-vous pour l'autre

La classe est divisée en groupes et ils ont pour instruction de construire un radeau. Quand ce est fini, ils essaient peut-être dans la piscine. Nous travaillons dur. Cependant, lorsque vient le temps réprimandé Konamori un garçon afin qu'il ne peut pas le faire avec l'expérience. Les révoltes de la classe. Il commence avec un garçon négociables essayons de faire avec son maître qu'il ne trouve pas juste. Ensuite, il ya de plus en donne enfin la classe que personne ne participe que ce garçon est tellement puni. Konamori a été impressionné par la sincérité et la façon dont ils défendent un camarade de classe. Il ne peut pas donner autre que la lumière verte et annuler la punition. Il est le résultat de deux ans quand il a appris les enfants à avoir de l'empathie pour les autres.

Empathie

L'empathie est quelque chose qui devrait être encouragée. Les enfants sont naturellement auto-centré. Il n'y a rien de mal à cela, mais par les enfants à se connaître et ensuite faire l'étape de prendre un autre, engendre la compréhension et la solidarité. Comme vous cultivez solidarité. Comme la vie devient plus d'éclat. Konamori est capable d'accomplir cela. Vaut le prix!
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