Enseignants visites à domicile

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La ville d'Amsterdam a réinventé la roue: les enseignants allons-y des visites à domicile avec leurs élèves! Ce est propice au contact avec les parents et les élèves ont l'air si différemment de leurs enseignants. La municipalité a quelques millions ici plus! Quelle porte est coups de pied ici?

Visites d'enseignement quelque chose de nouveau?

Ce ne est pas exactement l'œuf de Colomb qui est mis sur la scène ici. Au mieux, obtenir le Amsterdam ici une très ancienne écurie. Visiter aller à la maison avec les étudiants pour améliorer plus à venir de connaître leurs origines et de contacts entre l'école et la maison, était auparavant nécessaire. Chaque enseignant -nous signifie alors voici l'enseignement primaire a été considérée comme au moins une fois par an avec chaque étudiant la maison pour être visité.

Amsterdam est dar disposés un investissement décent pour le faire. Serait tous ces enseignants qui ne ont fait différente que par le passé faisait partie de leur travail, il rétroactivement encore un morceau de la tarte boîte? Pour poser la question est de répondre à la même que la question. Oubliez ça.

Et pourquoi les enseignants sont là pour obtenir de l'argent pour? Non pas qu'elle ne est pas attribué. Assez longtemps, l'enseignant, financièrement très confiant, été négligés: échelles de traitement ont été inutilement tendus, les périodes d'années d'attente avant il pourrait être commuté à un niveau de salaire plus élevé, tout a été pris hors du placard à perdre, mais pas trop d'argent pour lerarenslarissen à être.

Pourquoi la municipalité d'Amsterdam les attire que de l'argent à partir? Si les fonctionnaires à travailler pour garder une trace de quand et où et combien de temps chaque enseignant visites à domicile a été? Ou devrait-il y premiers comités de nouveau à travailler pour étudier comment les visites devraient aller dans leur travail? Ou -très Cours-importante se adressera d'abord où l'espace est en année normale de travail des enseignants? Il n'y a plus de mal à l'éducation?

Tâche standard Année

Ici, il sera eengroot problème. Auparavant, aucun enseignant unique plaint que le temps de réunion n'a pas été payée; que des réunions de parents donné un sou; lorsque les élèves ont été mis à jour après l'école sans que ce temps a été converti en espèces sonnantes et trébuchantes; si le midi des enseignants est resté beaucoup avec les étudiants qui ne pouvaient pas rentrer chez eux en raison de la distance, de manger ensemble. Il ya encore de nommer quelques poignées d'exemples.

Lorsque l'année normale de travail est venu. Tout a été calculé selon des formules opaques et des calculs jusqu'à la dernière seconde. Il est frappant que -selon le calcul qu'il n'y libéré werd- l'enseignant plus d'espace libre dans son année de travail standard de proches qui pourraient être comblées de certaines tâches à l'école. Rien de mal à cela. Cependant, quand on voit que toutes ces tâches effectuées dans le passé sur une base volontaire, ont été prescrits coup convaincante.
Est-il étrange que les enseignants eux-mêmes quand tout allés à suivre à la seconde?
Volontaire au-delà.

Cours

Il est frappant que, dans l'année normale de travail était autant de temps à assister à des cours. Maintenant, vous prenez des cours de ne pas être négatif. Au Contraire. Tant qu'il est fonctionnel. De l'expérience de nombreux enseignants que les cours sont, cependant, gaspillé de l'argent et du temps et des efforts inutiles. L'éducation est vraiment pas servi par tous ces cours «bizarres».
Que dire de ce qui suit: Mettez vos élèves un problème, comme la façon d'être verbes conjugués. Et puis le faire encore dans une troisième classe VMBO. Dites-le: «Les gars, voici le problème et que vous allez en groupes parfois de résoudre bien des cartes Ici vous avez de couleur avec." Infinitif "," tige + t »et plus belles couleurs que vous piquent plus tard sur les cartons. accroché au mur, mais bien sûr, au bon endroit. Allez-y ". Les étudiants trouvent cela un grand problème. Maintenant, elle vient juste à l'école. Très bien! Aucun enseignant qui est fou regarde, aussi soudainement beaucoup plus de problèmes, mais pas avec les formes verbales.

Retour à la base

Le cauchemar de beaucoup d'enseignants est la salle de classe bruyante. Ceux qui disent qu'ils trouvent quelque chose de gentil, ne veulent pas admettre qu'ils ne peuvent pas maintenir l'ordre. Maintenir l'ordre? Ne est pas que quelque chose d'il ya longtemps? Comme: Befehl ist Ordre et: cadavre discipline? Ce est juste la façon dont vous regardez. Ne serait-il pas merveilleux si chaque enseignant une fois ne pouvait enseigner. Météo pouvait faire avec la connaissance. Toutes sortes de pièces ne ont pas d'évaluer qui viennent directement à partir de l'Internet. Et une classe pour eux-mêmes qui est juste à écouter! Peut-être qu'il l'once ancienne? L'enseignant va ensuite joyeusement visite à domicile. Amsterdam sans qu'il y avoir à débourser des millions pour.
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