Formulations Témoignage en 1ère classe - de sorte que vous interprétez correctement

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Si l'enfant porte le tout premier témoin de la maison, l'excitation est très grand pour la plupart tout le monde. En 1ère année, les étudiants ne ont pas reçu les notes, mais un rapport détaillé par écrit. Utilisation ciblée formulations témoignage, l'enseignant peut faire aussi clair où les forces et les faiblesses ou les domaines dans lesquels il ya encore des besoins d'accompagnement. Critique doit ici, contrairement à des références d'emploi, à discuter ouvertement, afin que les parents peuvent agir.

Lire formulations de témoignages dans le rapport annuel précise

Prenez-il pas trop à cœur lorsque le certificat de 1ère classe sont également critiques. A peine un enfant recevra son premier rapport annuel que de louanges.

  • Si vous voulez interpréter les formulations témoignage détaillée, vous devez diviser le texte en ses premiers domaines individuels. Pour trouver l'évaluation de la performance dans les matières scolaires. En outre, les habitudes sociales et de travail, l'ordre de la compétence en milieu de travail et la méthode est discutée.
  • Un témoignage équilibrée se compose de louange et le blâme, qui se réfère à forces et faiblesses. Portez une attention particulière aux accessoires tels que les adjectifs qualificatifs, adverbes, et des détails supplémentaires dans la phrase. Cela révélera si vous avez besoin de voir les déclarations négatif ou positif.
  • Beaucoup d'enseignants progressivement d'un examen en décrivant la performance plus ou moins étendue. Rechercher des mots comme indépendante, rapide, responsable, complète, exacte ou volontaire. Celles-ci indiquent que la performance est exceptionnellement bonne. En revanche, il ya une phrase comme «Il arrive à l'heure." Ceci décrit un bon, mais pas au-dessus comportement social moyenne. Est étagée plus bas cet examen avec adverbes qualificatifs, tels que «habituellement», «souvent», «lorsque vous êtes invité", "aide" ou "large". Le plus souvent, ils se produisent, les problèmes les plus votre enfant dans ce domaine.
  • Encore plus facile à comprendre les formulations de témoignage quand ils sont clairement des connotations négatives: «jugé», «eu de la difficulté / effort» ou «à peine capable" indiquent une forte faiblesse dans un domaine.

Le comportement social et du travail dans la 1ère classe

  • En plus des matières scolaires réels, le comportement social et du travail, portant sur ce qui a été appris, mais aussi d'évaluer la perception auditive. Ici, les parents devraient examiner attentivement, car un enfant modèle peut se développer dans l'école à un cas de problème.
  • Trouvez des indices, que les sons retentissants semblables ne sont pas reconnus ou des lettres sont inversés lors de l'écriture qui peut indiquer l'ouïe ou des difficultés d'apprentissage.
  • Soyez conscient que l'enseignant de la classe doit d'abord créer un certificat détaillé pour tous les élèves. Trouver formulations semblables ou le rapport est venu très prochainement, vous devriez chercher discussion personnelle. Ici, ils peuvent développer des solutions conjointes.
  • Les rapports peuvent être très différents. Parfois, il éviter d'évaluer les enseignants mais ne citez que des faits. Cependant, dans ce cas vous ne obtenez pas très mitigés de votre enfant et l'enseignant devez adresser directement.

Beaucoup de faiblesses personnelles vont se dissoudre lentement dans les classes suivantes, des problèmes avec les matières scolaires, cependant, vous devriez mettre l'accent sur des exercices et des devoirs régulière.

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