Frolic et l'agression

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Agression dans l'enfance peut entraîner de graves problèmes pour jouer tard dans la vie: l'activité sexuelle de quitter l'école début précoce et la maternité chez les adolescentes. Par conséquent, beaucoup de recherches ont été fait. Soyez diverses explications de l'agression. Celui qui n'a pas encore été discuté beaucoup, mais toujours semble avoir été affectée ?? ?? gambader. Cette façon de jouer est un moyen important de jouer pour les garçons. Jouer autour ne est guère fait par les filles. Parce que le contact physique entre les garçons se défouler est concerné, cela pourrait être une cause de la différence de l'agression entre les garçons et les filles. Garçons utilisent l'agression plus physique, où les filles utilisent l'agression plus indirecte.

La différence entre l'agression et gambader

Tout d'abord l'agression et de se ébattre souvent confondus. Cependant, ce sont deux choses différentes. L'agression est difficile à définir. Il ya plus de 200 définitions différentes de l'agression, mais les chercheurs conviennent que la définition devrait inclure deux points importants: le comportement agressif a signifié pour nuire à un autre et la victime doit se rendre compte que sa douleur est fait . Frolic d'autre part n'a pas l'intention de faire une autre douleur. En général, il ya des rires quand il est poussé. Lorsque gambader est fini, les enfants restent souvent ensemble et faire un autre jeu. Dans le cas de l'agression, les enfants sont généralement séparés, et les enfants à cette époque ne peuvent pas jouer ensemble. Donc, il ya une nette différence entre le comportement agressif et de se ébattre.

Généralement, il jouait avec des amis et il n'y a pas de mal. Frolic est plus élevée lorsque les garçons âgés de 5 à 7 ans. Dans certains cas, cependant ébattre conduire à l'agression. En particulier les enfants qui sont rejetés par leurs pairs pour être ébat agressif. Ces enfants sont moins précises pour distinguer entre l'agression et de se ébattre. Il ya trois raisons pour lesquelles les ébats des enfants peut aller en agression. La première raison est qu'il ya une erreur juste ?? ?? est faite. Un enfant heurte accidentellement trop dur, et l'autre est en colère. Il peut également être transmis à un comportement agressif lorsque de nouveaux groupes sont formés. Le comportement agressif est utilisée pour obtenir un statut plus élevé dominante. Au moment où les groupes sociaux ont été formés, cette agression tombera. La dernière raison peut se ébattre procéder à un comportement agressif parce que certains enfants ne sont pas en mesure de lui-même et son trop émotif contrôler.

La relation entre l'agression et gambader

Les chercheurs ont aussi une preuve indirecte que se ébattent et l'agression sont liés les uns aux autres. Ce est parce que est utilisé à la fois comme une agression défouler afin d'obtenir un statut dominant. L'idée que se ébattent et l'agression vont de pair ici pour la première fois mesuré par Neill. Neill a dit que quand un garçon faible montre qu'il est en difficulté, une lutte plus adoptera une forme de jeu. Si ce ne est pas représenté, le garçon plus fort va augmenter l'intensité de la lutte jusqu'à ce que le garçon plus faible montre qu'il est en détresse. Cela a été pris en charge par Humphreys et Smith. L'âge auquel la plupart se ébattent et l'agression sont liés les uns aux autres est de 11 ans. Après cet âge conduit ébat pratiquement cessé d'agression.

Une vision traditionnelle de l'ébat, ce est qu'il a une fonction d'acquérir des compétences de combat. Il peut se battre ?? ?? peut avoir un effet sur l'agression. Si les garçons sont agressifs, ils commencent à se battre normalement, contrairement aux filles. Il se pourrait que ce est le vestige du passé. Quand les hommes étaient principalement battent et la chasse, et les femmes ne le font pas. Cependant, il est encore trop peu de recherches pour arriver à une bonne conclusion. En outre, il est très peu, et aucune preuve directe que défoulement peut être couplé à des compétences de combat.

Conclusion

Dans l'ensemble, il ne est toujours pas fait suffisamment de recherches pour arriver à de bonnes conclusions. Même se il ya des indications que tumble et l'agression sont en relation avec l'autre, la preuve claire en général ne est pas présent. Ce qui est clair est que les enfants la plupart du temps rejetées trouvent qu'il est difficile de distinguer entre l'agression et de se ébattre. Dominance joue également un rôle important. Ce est une preuve importante que celle des solutions peut être conçu comment l'agression peut être évitée.
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