Initiative de développement de l'auto-évaluation en santé

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Le chercheur en éducation américain John Hattie de l'Université d'Auckland trouvé dans sa plus élaborée méta-analyse des études internationales scolaire efficacité en 2009 que l'auto-évaluation est l'un des facteurs les plus puissants qui influencent le rendement des élèves. Donc promouvoir cette compétence dans votre enfant afin qu'il puisse prendre l'initiative avec joie.

L'image de soi grâce à la rétroaction

Pour la plupart des enfants, l'auto-évaluation développé dans la vie quotidienne: savez-vous se ils peuvent grimper ainsi que l'ami, ou se ils sont sur la cible plus rapidement en vélo que les autres. Même avec le rendement scolaire qu'ils apprennent principalement par les évaluations dans l'enseignement et en particulier dans le travail en classe où ils doivent mettre leurs compétences à l'épreuve sans aucune aide affirmative, si bonnes ou mauvaises essayistes sont bons ou mauvais mathématiciens.

Empêcher une image de soi négative

Le danger est que solidifier nombre échec rétroaction à une image de soi négative z. B. compétences mathématiques. Ce moyen d'auto-évaluation négative que votre enfant abandonne prématurément et pas la peine surmené. Par conséquent, le reflet de leurs propres forces et faiblesses est si important. Parce qu'il donne à votre enfant l'occasion d'examiner comment il peut travailler. Il augmente également la volonté des enseignants et vous aide à les accepter en tant que parents.

Encourager l'auto-réflexion

Parlez à votre enfant sur le fait qu'ils veulent l'aider à réfléchir sur leur propre apprentissage. Expliquez que ce est très important pour l'apprentissage ultérieur et que vous allez lui parler donc souvent sur l'apprentissage.

Encouragez votre enfant à développer, initiative

Par exemple, demandez si votre enfant commence avec les devoirs allemand, ce qu'il a appris sur ce sujet dans la matinée à l'école et comment il a pu écrire une bonne histoire. Faire comme devoir soumettre une expérience narrative, discuter des trois critères qui sont importants pour une histoire.

Ils peuvent être trouvés dans le livret de votre enfant ou le livre allemand. Par exemple, il se agit notamment des débuts de phrases variées et adjectifs apt. Si votre enfant est terminé l'écriture, de revenir une fois de plus à ces critères:

"Vous savez, une partie de l'histoire de l'aventure que les débuts de phrases sont variées. Se il vous plaît lire toutes les débuts de phrases par juge et pour vous-même si vous avez terminé cette tâche."

Votre enfant va détecter si tous les autres phrase par «Et puis ..." commence ou se il a causé des variations. Si il ya beaucoup de répétitions, votre enfant peut maintenant rechercher activement des solutions de rechange.

Conclusion: L'auto-évaluation est d'autant plus important, car il contient la possibilité de continuer à travailler. Consacrer cette étape beaucoup d'attention.

Lire mes articles sur ce sujet:

  • Votre enfant évaluera ses compétences
  • Devoir: Comment votre enfant apprend facilement et vocabulaire durable
  • Devoirs: apprendre le style d'apprentissage du moteur avec le mouvement
  • Communicatif style d'apprentissage: Pour l'aider à faire leurs devoirs
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