Interprétation d'un score de QI ou le résultat de test

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Vous ou votre enfant avez fait récemment un test d'intelligence. Les résultats d'un tel test est souvent sous la forme d'un certain nombre de résultats de tests et un rapport d'essai. Mais qu'est-ce que ces scores signifient? Tout sur l'interprétation d'un score de QI.
  • 1. Que se mesurer un test de QI? D
  • 2. Que fait un QI total?
  • 3. scores de QI sont comparés
  • 4. QI ne est pas une mesure absolue
  • 5. Le test de QI: Limitations
  • 6. Le QI: Non écrite dans la pierre
  • 7. Le test d'intelligence de Wechsler
  • 8. verbale et Performance QI, ça veut dire quoi?
  • 9. Est-performal même intelligence que aptitude pour les mathématiques?
  • 10. Le test montre une performaalkloof soi-verbal. Qu'est-ce que cela signifie?
  • 11. verbale dépasse performal
  • 12. performal plus élevé que verbale

Que se mesurer un test de QI?

Un test de QI est conçu pour mesurer l'intelligence d'une personne. Une définition véritablement globale de l'intelligence est difficile de donner. Par conséquent, il existe différentes définitions de la circulation. Un de ces définitions est: ?? Intelligence est la capacité d'agir délibérément, de penser rationnellement et efficacement avec l'environnement à ??. Une autre définition dit que l'intelligence se réfère à la capacité à apprendre et à résoudre des problèmes. Un test d'intelligence est différente d'un test ou un examen Cito. Ceux-ci sont conçus pour mesurer ce que quelqu'un a réellement appris tout un test d'intelligence est conçu pour mesurer ce qui pourrait enseigner à quelqu'un.

Un bon test de QI tente de mesurer les différents aspects de l'intelligence. Pensez à la mémoire, la conscience spatiale, ou voir les connexions. Par conséquent, le test est souvent constitué de plusieurs composants, dont chacun mesure une telle sous-champ. Ces pièces sont appelées sous-tests. Les scores sur ces sous-tests sont regroupés et se sont installés pour un score total: IQ totale. Ce QI total est une évaluation globale du niveau de l'intelligence d'une personne. Souvent scores de sous-tests sont encore à listés séparément. Ainsi on obtient, en plus d'une estimation totale de l'intelligence d'une personne, aussi une sorte d'analyse SWOT.

Ce qui signifie un QI total?

Le QI total est une estimation de la vraie intelligence d'une personne. Un test de QI ne est jamais totalement fiable. Par conséquent, on ne peut jamais savoir si le QI total mesuré reflète également sa vraie intelligence. Si quelqu'un obtient un score total de 113, cela signifie seulement que le QI mesuré est de 113. Que le vrai QI est, personne ne saura jamais avec certitude. Cependant, on peut dire que le vrai QI totale se situe probablement autour de 113.

scores de QI sont comparés

Sur la base de la performance des différents composants d'un test de QI il ya donc un score de QI est déterminée. Ce score indique dans quelle mesure ils ont fait le test par rapport à leurs pairs. Un QI élevé signifie que peu de gens ont pris le test aussi bien ou mieux. Signifie faible QI que la grande majorité a marqué le même ou plus mieux. Résultats élevés et faibles QI sont rares. Ils sont par définition rares. Sur ne importe quel nombre de QI comprend également un nombre indiquant combien ce est rare IQ. Un QI de 100 est moyenne. 50% des personnes score supérieur à 100, l'autre 50% a marqué inférieure. La grande majorité des gens ont un QI entre 85 et 115. Toutefois, 15% des personnes marquer 115 ou plus.

QI ne est pas une mesure absolue

IQ est une seule équation, et donc pas de mesure absolue de l'intelligence d'une personne. Donc, nous ne pouvons pas dire que quelqu'un avec un QI de 140 est deux fois plus intelligent que quelqu'un avec un QI de 70. Nous ne savons pas combien on est plus intelligent que l'autre. Nous savons à quel point souvent les deux scores dans la population. On entend parfois la complainte texte suivant: «a un talent aussi difficile que une personne ordinaire parmi les handicapés mentaux". Ce est une affirmation sans fondement. Peut-être la différence entre le doués et talentueux normalement beaucoup plus petite que la différence entre doué normale et handicapés mentaux. Ou entravé. Nous ne savons tout simplement pas.

Le test de QI: Restrictions

Habituellement, le test de QI donne une bonne indication de l'intelligence d'une personne. Parce que le QI est exprimé dans un tel cijfertje précis, a souvent l'impression que le QI est une mesure hautement fiable et valide. Mais comme nous l'avons dit, ce test est parfois loin d'être fiables. La première mise en garde: Le QI mesuré est un instantané. Toute personne qui est malade ou a une mauvaise nuit peut simplement marquer 20% inférieure. La même chose se applique à quelqu'un qui, pour une raison ou une autre, peut se concentrer pauvres. Pratiquer le score correct peut augmenter injustement. les tests de QI sont désactivées pour mesurer précisément un QI plus élevé. La différence dans un score de 130 et 140 réside dans parfois seulement quelques questions.

Même un test de QI fait un usage intensif de la langue et les connaissances générales. Une grande connaissance générale et un grand compétences linguistiques sont souvent le signe d'une grande intelligence. Mais si quelqu'un a eu une chance de construire les connaissances et les compétences linguistiques générales, le test sera probablement sous-estimer son intelligence. Par conséquent, les enfants issus de milieux défavorisés sont souvent désavantagés. En outre, les questions de connaissances générales souvent axés sur la culture occidentale, afin que les gens d'une autre culture sont parfois sous-estimés. En outre, il est aussi important de comprendre ce que le test ne mesure pas tout. Intelligence est seulement une très petite partie de la personnalité humaine. Le test ne dit rien sur la créativité, la persévérance, les compétences sociales et d'autres talents.

IQ: Non écrite dans la pierre

Comme mentionné précédemment, un test de QI a été initialement conçu pour mesurer la capacité innée à apprendre. Ce qu'un individu venait d'apprendre, qui a ensuite été déterminé par son environnement. Mais en pratique, il est vite devenu évident que les deux ne arrivent pas à être bien en dehors. IQ résulte d'une interaction complexe entre les facteurs innés et environnementaux. IQ peut se développer par l'éducation et un environnement stimulant. Une étude en 2011 a comparé les QI testés de 33 adolescents avec leurs scores à un test il ya quatre ans. Certains de ces scores diffèrent de plus de 20 points de l'autre! Pourtant, beaucoup de gens voient l'intelligence comme quelque chose que vous avez ou non, tout ce qui est écrit dans la pierre. Ce est dommage. Il serait mieux si nous pouvions voir l'intelligence comme quelque chose que nous pouvons développer. Un test de QI devrait servir au plus comme une indication pour complément d'enquête. Luc Kumps, un expert belge dans le domaine des tests d'intelligence et de QI, par conséquent, fait valoir qu'il est inapproprié de fonder une décision importante sur une IQ.

Le test d'intelligence de Wechsler

Un de l'essai le plus connu est l'échelle d'intelligence de Wechsler de David. Ce est un renseignement américain original, dont différentes versions sont apparues. Certaines versions ont été adaptés pour une utilisation dans les Pays-Bas. Il ya un test de néerlandais pour les adultes et les adolescents de 16 ans, le WAIS. Il ya aussi une version pour les enfants âgés de 6 à 17 ans, le WISC-III et une version pour les enfants de 2 à 7 ans, le WWPPSI III.

Une des choses les plus distinctifs sur le test de Wechsler, ce est qu'ils donnent en plus un QI et sous-tests des scores totaux, y compris la sur de deux sous-IQ. Ceux-ci sont également connus comme le QI verbal et de performance. La version la plus récente du test d'intelligence de Wechsler pour adultes ne pas utiliser plus d'une échelle verbale et performal. Au lieu de cela, il est donné un QI global, plus quatre scores de l'indice: Indice Verbal Concept, Perceptual Index raisonnement, mémoire de travail et l'indice de vitesse de traitement Index. L'ancienne version de l'intelligence de Wechsler a encore un performal et l'échelle verbale. Cela vaut également pour le test d'intelligence de Wechsler pour les enfants et l'intelligence de Wechsler pour les bambins.

Verbale et Performance QI, ça veut dire quoi?

QI verbal se réfère à l'intelligence classique «école». Composantes de l'intelligence verbale comprennent: le raisonnement abstrait, connaissances générales, la perspicacité mathématique et de la mémoire. Le QI de performance est la "contrepartie" de la QI verbal. Lorsque QI de performance ne est pas de répondre aux questions, mais pour effectuer des tâches. Le QI de performance se intéresse aux compétences non liées à la langue, comme la perception visuelle, l'intelligence spatiale, de la motricité et de la planification. Ces compétences sont testés, entre autres, en faisant des puzzles.

Performal intelligence est la même que aptitude pour les mathématiques?

On entend souvent que le QI verbal ci-dessus prédisposition mesurerait cours de langue. Le QI de performance serait dire quelque chose à propos de la construction de l'arithmétique et les mathématiques. Cependant, ce est un malentendu! Le test verbal prédit apprendre bien dans toutes les matières scolaires, et pas seulement chez les sujets de langue. Numératie est sous QI verbal à distance, et non pas le QI de performance.
Bien que les tests ne mesurent performal intelligence visuelle, ils ne sont pas nécessairement un bon prédicteur de la réussite à des cours de mathématiques. Mais si l'échelle ne mesure pas le talent de calcul performal, qui mesure cette échelle est? Cette échelle est principalement destiné à mesurer l'intelligence des gens ayant une déficience du langage. Les tests de QI classiques se penchaient trop sur langue. Par conséquent, les gens sous-estimés avec un retard de langage. Afin de remédier à cet inconvénient, il ya une échelle ajouté à l'épreuve non-linguale. Malgré l'ajout d'une échelle "non-linguistique» à l'autre reste difficile à mesurer correctement l'intelligence de ces personnes. Une autre raison de l'ajout d'une échelle performal est que la réalisation d'un psychologue demande à l'occasion d'observer la façon dont une personne traite d'un problème.

Le test montre une performaalkloof soi-verbal. Qu'est-ce que cela signifie?

Parfois, il ya une grande différence entre le QI verbal et le QI de performance. Ce est également appelée verbale-performaalkloof. Ou, si le QI de performance était plus élevé que verbale: performal un écart record. Une telle «lacune» vient souvent avec un QI plus élevé pour. Les enfants ayant un trouble ont souvent un verbale-performaalkloof. Parce que les enfants atteints d'un trouble ont souvent un tel écart, beaucoup de gens pensent que l'inverse est également le cas. Qui a un verbale-performaalkloof a fixé un trouble. Un verbale-performaalkloof est entre autres choses a été associée avec, entre autres, l'anxiété de performance, difficultés motrices, ADD, dyslexie, dyscalculie, et. Selon Luc Kumps Cependant, ceci est basé sur un mythe. Que les enfants ayant un trouble ont souvent un tel écart ne signifie pas que les enfants avec fente ont automatiquement un trouble. Pointez sur une étude en 1987. Les chercheurs Kumps regarda les enfants avec et sans-verbale performaalkloof. Ils ont trouvé chez les enfants atteints verbale-performaalkloof pas plus de problèmes que les enfants sans lacune. La présence d'une grande différence entre le QI verbal et de performance ne signifie pas nécessairement qu'une personne a un trouble. Mais qu'est-ce une si grande différence entre performal et QI verbal est?

Verbale dépasse performal

Si QI verbal est plus élevé que le QI de performance, nous parlons d'un verbale-performaalkloof. Un mythe commun sur les personnes-verbale performaalkloof est le mythe de «l'éloquence». Parce que la personne est compétences afin verbales, cela donnerait l'impression d'être très intelligent. Grâce à sa faible QI de performance est que l'intelligence, cependant, que «apparence». Par conséquent, cette personne serait en permanence "submergé" d'être, surtout dans les situations scolaires. Toutefois, le QI verbal est plus qu'un simple talent pour la langue. QI verbal est bien corrélée à l'apprentissage dans toutes les matières scolaires. En ce qui concerne la performance scolaire, un QI verbal haute non »de l'intelligence de la frime. Parce que le QI verbal lié à bien apprendre à l'école, Kumps recommande de partir sur les décisions importantes de l'école principalement sur le QI verbal. Le QI de performance ou le QI totale est beaucoup moins important. De nombreux programmes pour les enfants doués pour se conformer à un QI de 130 au total. Cependant, les idées de Kumps impliquent que les enfants ayant un QI total inférieur à 130 devraient être admis, que leur QI verbal est supérieur à 130.

Performal plus élevé que verbale

Le cas inverse se produit également: que performal QI est beaucoup plus élevé que le QI verbal. Cela se appelle un écart record performal. Performance QI corrélation avec moins de compréhension des affaires académiques. Un performal haute IQ est donc pas en soi un bon indicateur peut apprendre. Kumps met même en garde contre des attentes trop élevées que le QI total est soulevée par un QI très élevé de performal. Cela ne signifie pas que les compétences telles que mesurées dans les sous-tests performal sont moins importants, mais ils ne sont pas les compétences dont ils ont besoin à l'école. Eh bien KUMPS qu'un score élevé performal un étudiant rend exceptionnelle, et que le programme doit être adapté à cet étudiant.
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