Interpréter scores Cito

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Les tests normalisés de ce groupe d'extrémité 8 est diminué dans la plupart des gens connus. Il ya dans la plupart des écoles, cependant, même diminué touches Cito pour des années précédentes. Ce est aussi appelé le Cito Volgsyseem enseignement primaire. En prenant ces tests, l'enseignant obtient une image claire de la façon dont un étudiant scores comparés à d'autres étudiants à travers les Pays-Bas.

L'utilité des touches Cito

Enseignants essais tout au long de l'année. La majeure partie est constituée de méthode lié clés dits. Ces touches sont des méthodes d'enseignement qui sont utilisés dans une école. Après plusieurs semaines de langue ou de livre de maths avoir souvent travaillé suit un test qui examine comment la matière du livre maîtriser. La méthode d'essai, cependant, se composent généralement de questions qui ont fait bien pour la plupart des enfants. Il ya souvent pas de questions extrêmement difficiles incorporés.
Cependant, le test Cito se démarquer d'une méthode. Grâce à ces tests seront examiner comment un étudiant scores par rapport à leurs pairs à travers les Pays-Bas. Les questions ne sont pas nécessairement liées au dernier chapitre / section traitée du manuel. Ce score est indépendant de la méthode utilisée, qui montre une image plus complète.
En outre, les résultats au cours des années pour être comparés avec l'autre sur. Par exemple, un enfant dans un groupe 4 et le groupe 5 scores de A a D scores, a une baisse marquée dans les résultats et l'enseignant peut alors enquêter sur d'où ça vient et l'intervention possible. Parce qu'il ya plus de variation dans la difficulté des questions clés que méthode peut également citer les différences de niveau entre les étudiants clairement.

Interprétation des scores

Les clés sont indiqués par le champ et une lettre et un chiffre. Le E signifie ?? fin de l'école ?? et M signifie ?? milieu de l'année scolaire ??. Le nombre indique le groupe. Donc ne compte E4 sorte que ce est un test de mathématiques qui se tient à la fin du Groupe 4. La plupart des zones sont testés deux fois par an; au milieu et à la fin de l'année scolaire. Les scores peuvent être réglés mettre dans un tableau ou un graphique. Et dans de nombreux cas, ces tables et / ou des scores inclus dans le rapport. Parce que les scores sont différents de touches «réguliers», il peut parfois être floues ancêtres. Mettre très simplement est donné une lettre au lieu d'un nombre. Les scores gérées de A à E. Les chiffres montre le pourcentage des autres élèves marqué supérieur ou inférieur à l'élève. Ainsi, les 25% d'étudiants plus prolifique reçoivent une cote de A et 10% plus bas marquant un score de D. Se il vous plaît noter que C-score est en termes de lettres ou dans le milieu, mais cela ne signifie pas que ce est un score moyen. Cela signifie que plus de la moitié des élèves ont obtenu plus élevé.

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