Jeux pour l'école de la connaissance - quelques idées de jeux

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Si vous avez de bons jeux d'introduction prêt pour l'école, la glace peut briser même le premier jour d'une nouvelle classe souvent.

Jeux connaissance briser les inhibitions de communication dans un nouveau groupe depuis le début. Si vous avez une nouvelle classe à l'école, prendre un certain temps pour les jeux d'introduction, car alors vous pouvez rendre l'atmosphère de classe énergétique durable et amusant.

Jeux de la connaissance dans le grand groupe

  1. Un jeu d'introduction très classique à l'école est le tour de balle. Vous aurez d'abord être utilisé simplement pour se assurer que tous les élèves apprennent les noms de l'autre. L'enseignant commence et appelle son nom. Puis il demande: «Et quel est votre nom?" et jette un étudiant à la balle. Il dit son nom, accusant l'élève suivant avec la même question à la balle.
  2. Au prochain tour, lorsque tous les noms ont été appelés une ou deux fois, vous jouez une variante. Le premier élève lance un camarade de classe à la balle et il dit son nom. Lancer la balle est prise, en indiquant le nom suivant. Donc solidifie juste d'apprendre.
  3. Une autre variante est à prendre à côté des noms et autres informations telles que le lieu de naissance, la nourriture préférée ou passe-temps dans le jeu.
  4. Plus de jeux de la connaissance que vous pouvez jouer à l'école dans un grand groupe, dérivés du jeu "Faites vos valises" à partir. Le premier élève dit son nom. Le second dit le nom de la première et propre. Le troisième dit le nom de la première disciple de la seconde, puis la sienne.
  5. Encore une fois, les variantes peuvent être créés pour des informations supplémentaires, donc le jeu peut être joué dans plusieurs séries.

Icebreaker à l'école

  1. À l'école activités sont souvent associés à des inhibitions dans le grand groupe en dépit de tous les efforts. Par conséquent, vous devez également savoir apprendre calendrier des jeux, où les étudiants ont l'occasion de parler brièvement en privé.
  2. Une option est entrevues avec les partenaires. Chaque étudiant interrogé ses compagnons de table et le présente à la fin de la classe.
  3. Une autre possibilité est la recherche de superlatifs. Préparez-vous à chaque élève un morceau de papier avant, est en demande sur le après un superlatif.
  4. Exemple, vous pouvez demander, "Quel élève a le plus de frères et sœurs" "Quelle école a la plus petite taille de chaussures?" «Qui fait l'instrument de musique le plus fort?" Mais attention seulement à l'école que les questions pour les jeux d'introduction ne sont pas trop personnelle.
  5. Les étudiants ont ensuite courir en classe et poser autant de camarades de classe pour le sujet en question. A la fin est recueilli dans la plénière.
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