La cyberintimidation? Pas avec nous!

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Sécurité à l'école concerne également l'utilisation d'un média virtuel, parce que même avec l'avantage de l'abus est aspiré dans les cours d'école. Cyber-intimidation a de nombreux visages: Par exemple photo embarrassante d'un condisciple Facebook sont publiés ou adressés SMS offensive sur le téléphone mobile d'un autre étudiant. Donc, est victime d'intimidation ou exposés à des médias modernes. Avec la cyberintimidation ne est pas à la légère! Passez d'autre part, pour éviter les dommages sociaux et psychologiques.

La cyberintimidation - pas un cas isolé

Il arrive dans la vengeance, afin d'exclure l'autre ou à surmonter leur propre frustration ou l'ennui. Souvent, les auteurs ne sont pas conscients qu'ils commettent un acte criminel ici et dans quelle mesure les camarades de classe nuire psychologiquement et socialement. Par l'accessibilité de l'Internet, le réglage sera accessible dans le monde entier, la propagation ne est pas contrôlée. L'étendue et la portée des dommages dans la cyberintimidation sont beaucoup plus grande que l'intimidation dans la cour d'école. La victime ne peut pas se défendre surtout parce que l'auteur reste anonyme.

Dans l'enquête, le JIM Étude 2011 Media - étude de base sur la manutention de 12 à 19 ans en Allemagne) l'éducation aux médias recherche Association de l'Ouest, une jeune sur sept médias a confirmé que de lui jamais contenu embarrassant ou offensant ont été affichés sur l'Internet. Assurez-vous avec vos professeurs, donc, indépendamment de savoir si de telles preuves est venu à votre école déjà, avec les conseils suivants avant.

Promouvoir la prise de conscience:

  1. Découvrez-le dans le contexte de l'éducation aux médias sur la cyberintimidation.
  2. Pointer vers les effets psychologiques et sociaux chez les personnes concernées. Voici études de cas appropriés et des jeux de rôle pour promouvoir l'empathie et la sensibilité sociale.
  3. Souligner que l'anonymat de l'auteur a aussi des limites.
  4. Posez les conséquences juridiques sont tels actes. Ainsi, vos élèves à comprendre que la cyberintimidation ne est pas un gadget pour préciser ou "seulement une lingette".
  5. Recevez professionnels pour aider à parler plus énergique et insistante sur les conséquences de la cyberintimidation, par exemple, fonctionnaires de prévention de la police, le conseiller des médias ou des multiplicateurs qui sont spécialement formés.

Maintenir une culture de respect

Prenez la question de la cyberintimidation dans vos règlements scolaires ou écoles à charte, qui se développent vos professeurs avec les parents et les représentants des étudiants. Vous pouvez compléter pour utiliser ce code à la renonciation, téléphone cellulaire et téléphone-appareil photo pendant les heures scolaires et diffuser dérogatoire sur les camarades de classe par téléphone ou Internet. Signons cette éducation de l'accord au début de l'année scolaire pour les parents et chaque élève.

Conclusion: Une école en toute sécurité ne est pas seulement l'intégrité physique de vos élèves à la destination, mais aussi psychologique et sociale. Allez donc active contre la cyberintimidation avant.

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