Les jalons dans l'histoire de l'éducation flamande

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Avant les Pays-Bas pourrait profiter de l'excellente éducation qu'elle a maintenant, il ya eu une éducation très différente de temps aux Pays-Bas. Initialement, puis nous parlons de la dix-huitième siècle et avant, seuls les plus riches jeunes allés à l'école. Les mesures suivantes sont essentielles à la création du système éducatif néerlandais comme il est maintenant. Un fait essentiel à prendre en compte est qu'il y avait de nombreux désaccords sur l'éducation, son contenu et les fonctions qui ont été coincés ici. Une distinction a été faite entre les écoles publiques et privées, qui a creusé l'écart entre souvent confessionnelle et les libéraux. Le fait est que les écoles privées ne étaient pas subventionnées, étaient des écoles privées confessionnelles, même initialement interdits; Calvinisme était la religion prédominante ici ne doit pas être écarté de l'éducation. Tous les Juifs, catholiques, baptistes, etc ne pouvait pas procéder à leur propre éducation. Une horreur pour beaucoup est le fait que la fréquentation scolaire ne était pas obligatoire, il y avait aussi beaucoup de désaccord sur le contenu de l'éducation. Les idées éclairées qui ont été portés sur l'amélioration continue de l'éducation aux Pays-Bas.

Les mesures législatives les plus importantes dans l'éducation néerlandaise a été menée en grande partie dans le 19ème siècle. Les points ont été mis au 20ème siècle sur le i. Voici montrer ces changements importants, commandés par le temps.

La Loi sur l'éducation de 1806

La Loi sur l'éducation de 1806 a été basé sur des idées éclairées. La loi sur l'école était sur le contenu de l'éducation. Ainsi l'ancienne éducation roll, où il ya différents groupes d'âge étaient en classe ensemble et l'enseignant se concentre sur quelques mauvais ou une personne a à la fois, aboli et a cherché à l'enseignement en classe. Voici l'enseignant avec la classe entière faisait, ce qui devait se composer de pairs, et se élève à pas plus de quarante étudiants. La saveur confessionnel de l'éducation a dû quitter, et ont dû trouver les élèves eux-mêmes, plutôt que l'enseignant de parler après. ?? Connaissances mène à la vertu ??, a sonné le slogan, et les choses vont comme ici lues à partir de la Bible non.

La Constitution, 1848

King William II a estimé que l'augmentation de la pression sur la monarchie. Il a été constaté que le roi avait trop de pouvoir, et quelque chose devait changer. Willem II a également eu l'honneur de se Bas ?? d'une monarchie constitutionnelle avec un système parlementaire ?? à faire. Ceci a été accompagné par une constitution, qui a été écrit que le roi est inviolable et son pouvoir symbolique. La Constitution contenait un changement lié à l'éducation: la liberté de l'éducation eu ?? ??, donc en gros tout le monde pouvait créer sa propre école. Pour d'autres groupes tels que les calvinistes était donc un grand changement.

La Loi sur l'éducation de 1857

La Loi sur l'éducation 1857 a souligné ce qui a été inscrit dans la Constitution: ils ont garanti la liberté d'enseignement. Il y avait aussi cette Skollagen allé plus profondément dans le contenu de l'enseignement; Y at-il des sujets ont été nécessaires, de sorte que l'on pourrait aussi conduire à l'éducation populaire pour les enfants ?? ?? citoyens qualifiés.

1878 L'éducation

Parce que ce ne était toujours pas satisfaits de l'éducation car il était fin du 19e siècle, a été discuté dans la Loi 1878 Education sur l'éducation; la loi a provoqué amélioration de la qualité considérable, quels coûts énormes occasionnés. L'introduction de cette loi conduit à une augmentation discussion entre les partis religieux et le reste du parlement, en particulier l'éducation était en effet pas subventionné, mais a dû répondre à ces exigences coûteuses.

La Loi sur l'enseignement obligatoire, 1901

Avec l'introduction de la Loi sur l'enseignement obligatoire en 1901, qui, avec une seule voix a été adoptée, il a finalement pris fin, mais il est de plus en plus réduite, mais encore l'absentéisme généralisé. Tout le monde, sans distinction d'origine, de fortune ou de classe, a dû aller à l'école. Enfants de 6 ans avaient six années consécutives vont à l'école. Les services sociaux de mieux en mieux et l'augmentation de la formation de service, il y avait tellement automatiquement plus d'enfants à poursuivre leurs études.

La pacification de l'éducation, 1917

Les différences dans l'éducation pour le bien pris tranchage, la pacification de l'éducation en 1917 était un compromis historique a eu lieu entre confessionnelle et les sociaux-démocrates: ils le feraient tous voter pour l'introduction du suffrage universel, et pour l'introduction de l'équation financière de spécial et les écoles publiques. Ainsi, chaque école a donc été subventionné de la même manière, Que choisir a permis à tout le monde sa propre école, ou même de se concentrer sur.
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