L'intimidation à l'école primaire et secondaire

FONTE ZOOM:
L'intimidation est un problème commun dans les écoles. 10 à 20% des enfants néerlandais de voeux dans un environnement violent et dangereux. Cela a de graves conséquences pour les victimes. En plus de ce que les victimes ne sont souvent pas une fois entendu et blâmé dans une mesure plus ou moins grande de ce qui leur est arrivé. Pour mettre fin à cette situation dangereuse est bilité consciente du problème est nécessaire.

Qu'est-ce que l'intimidation?

L'intimidation est un nom collectif pour une combinaison ou l'un des comportements suivants par les enfants contre un autre enfant:
  • éliminer
  • derrière le bavardage de retour
  • ignorer
  • gronder
  • se moquer de
  • ridicule
  • Tige
  • intimider
  • menaces de violence
  • violence, tentative de assassiner, le chaos, l'agression
  • harcèlement sexuel
  • extorquer

Certains comportements sont initialement causent moins violemment la victime et leurs environs ne réalisent pas immédiatement ce qui se passe. Cela peut se produire, par exemple ragots. De cette façon, les enfants peuvent empêcher trouver un autre enfant à rejoindre le groupe, avec le résultat que l'enfant ne se sent pas à l'aise à l'école. Mais où la victime et de l'environnement n'a pas encore réalisé que le processus de l'intimidation est la cause. L'intimidation peut évoluer détectés dans un ou plusieurs des autres comportements associés à l'intimidation.

Se il est une cause

Malheureusement, il ya encore trop blâment souvent recherché la victime. Ceci est en contraste avec d'autres délits. La raison en est que l'homme veut créer un monde compréhensible et logique, car elle donne un sentiment de sécurité. Il ya des enfants qui veulent vraiment faire un autre sur chaque douleur imaginable façon. Cette prise de conscience, cependant, brise l'image du monde sûr, les enfants sont doux et bon et un autre veulent pas seulement faire du mal et où le slachoffterschap pas ne importe qui peut être le vôtre.

À l'image d'un monde ordonné et sûr à une regagner ne veut toujours pas voir que les enfants vivant avec des idées horribles. La proportion de délinquants dans l'intimidation est donc réduit à bien des égards. La première consiste à rechercher les causes dans les victimes. Si une décision est à savoir que les victimes ont certaines caractéristiques est une conséquence logique de l'intimidation de ces caractéristiques. L'image des auteurs sera plus doux. Et aussi on peut dire avec fierté: «Je ai été victime d'intimidation parce que je possède les compétences sociales."

Une des raisons fréquemment mentionné est que l'enfant est victime d'intimidation parce qu'il est différent. Vous l'entendez, ils disent parfois, «Je ai été victime d'intimidation parce que je étais différent." Ce sera sans aucun doute, mais demandez-vous pourquoi ne pas l'enfant avec bec de lièvre victime d'intimidation, ou de l'enfant aux cheveux roux, ou de l'enfant à la peau foncée ou de l'enfant aux cheveux blonds, l'enfant avec les habiletés motrices difficiles, enfant qui pourrait garder dur, l'enfant qui était juste à l'esprit vif, l'enfant ne pouvait pas célébrer les anniversaires en raison de sa foi, l'enfant n'a tout simplement pas croire que l'enfant avec deux mères, l'enfant qui était timide, l'enfant coq était l'avant, etc etc Chaque enfant est différent, même les enfants qui ne sont pas victimes d'intimidation.

Parce que souvent l'intimidation commence silence exemple potins d'exclure ne importe qui peut se produire quand un enfant a un sentiment de malaise. Ce processus se déroule dans les coulisses. Actuellement, il pensait logiquement qu'il n'y a pas l'intimidation. On ne voit que d'un enfant qui ne peut pas se connecter avec le groupe. Un enfant qui joue donc sur son propre. Si l'intimidation ne prend des formes plus il est facile de tirer la conclusion erronée que l'enfant était toujours quelque chose en soi. Et les victimes elles-mêmes seront d'accord, ils ne avaient toujours pas connaissance de l'intimidation silencieux, ils ont noté que qu'ils ne pouvaient pas contacter et se blâmer l'ici. L'auteur parle doucement pas de l'intimidation, mais il a été question ...

Maintenant, la meilleure qu'il ya des victimes qui aiment vraiment se certains sont plus silencieux. Cela les rend pas coupable de ce qui est arrivé. Optez pour une victime une fois se il fait toujours contact avec neveux / nièces, enfants d'amis ou enfants des voisins. Vous verrez que souvent victimes peuvent se connecter et posséder des compétences sociales et que leurs compétences ne ont pas non protégée contre l'intimidation.

Même lorsque les auteurs ne est pas de créer une liste de caractéristiques standard, ce sont aussi variées que les victimes. Ils ont une chose en commun: ils ont plaisir à le faire dans la douleur d'un autre enfant. La plupart de ces enfants semble également plus tard dans la vie de se engager dans un comportement similaire. La différence est que le comportement ou est une infraction qui est souvent dit que ces enfants sont devenus criminelle.

Comment est-il que les victimes encore les enfants en général timides avec une faible estime de soi? Je vais traiter dans la prochaine section sur les effets de l'intimidation.

Effets

L'intimidation est longue, après un peu de calme peu aller taquiner auteur ouvre toujours et plus claire. Les victimes se heurtent souvent à l'encontre de l'incompréhension des enseignants avec le résultat que peu d'auteur de plus en plus audacieux. La violence psychologique et / ou physique prolongé sous toutes ses formes offre aux gens avec toutes sortes de problèmes, de la dépression à faible estime de soi, des douleurs abdominales anxiété durable. Que rien ne est fait par les victimes adultes encore plus incertain. Beaucoup de victimes ont été informés qu'ils ne devraient pas trop, afin qu'eux aussi ont avaient fait quelque chose de mal. Quand ils veulent trouver des informations sur ce qui se passe ou qui leur est arrivé est confronté à une multitude de textes prétendant que leur propre cause le comportement / ignorance. Il ya beaucoup de victimes de trainigen d'acquérir les compétences sociales que d'autres enfants auraient pour ne pas être victimes d'intimidation.

De tous les côtés sont tellement stressé qu'il ya vraiment quelque chose de mal avec les victimes et leur jeune âge ils croire malheureusement aussi. Ces enfants vivent longtemps dans une situation dangereuse et ne savent pas autre que celui qu'ils devraient défendre et se méfier d'eux. Les conséquences sont différents des adultes ou d'autres situations dangereuses est le cas.

Plaintes fréquemment cités sont les suivants:
  • cauchemars ou flashbacks
  • problèmes de concentration
  • constamment sur ses gardes
  • dépression
  • anxiété générale
  • réduit ou pas confiance en d'autres personnes
  • fatigue
  • endormi
  • symptômes physiques tels que douleurs abdominales, des douleurs musculaires, des maux de tête et des palpitations

Lorsque les auteurs ne ya pas de conséquences connues. Si seulement vous pouviez penser que beaucoup ont un comportement criminel plus tard parce qu'ils ne ont pas appris comme un enfant où les frontières étaient.

Solution

Pour résoudre l'intimidation, il est important de réaliser à quel point il est grave. L'intimidation est parfois liée à taquiner, mais cette comparaison un peu obscurci ce contenu de l'intimidation. Cela peut facilement être sous-estimée par les enseignants et les parents. Il est important de reconnaître que l'intimidation est en effet une forme grave de violence psychologique et / ou physique.

Reconnaître que les victimes ne ont pas de dette. Prenez-les au sérieux. Faites attention, est un enfant dans la classe elle-même? Il se pourrait bien que l'intimidation est déjà en cours tranquillement. Le découvrir, parler aux enfants.

Fixez des limites: l'intimidation ne est pas autorisé. Ne pas rire avec ou même ne pas de toute autre manière avec elle. Parfois, la détention ou à l'extérieur peuvent aider à jouer. Ils apprennent alors que leur comportement a des conséquences pour eux-mêmes. Parties de délinquants qui ne écouter bénéficient grandement de la thérapie comportementale. Ici, ils apprennent des compétences sociales et d'interagir positivement avec les autres et de leurs propres sentiments. Cela peut aussi les enregistrer comme des criminels.

Aussi, parler à toute la classe, mais souvent il est un enfant qui veut vraiment faire une autre douleur. Le reste ne mais juste apporter un peu. Dans ce «suiveur» il peut souvent aider à expliquer les conséquences de leur comportement. Rappelez-vous, l'enfant qui veut blesser quelqu'un intentionnellement ne aide pas. Cet enfant ne connaît que trop bien et voit une telle explication comme une confirmation que son comportement fonctionne.

Puisque ce est un très tard adressée à l'intimidation, dans la pratique, est la victime est déjà avec toutes les conséquences. Il est donc important de mettre en place pour aider les victimes à nouveau l'estime de soi. Cela peut être par le biais de la thérapie individuelle ou de groupe. Le plus tôt ce sera lancée le mieux. Faites bien comprendre que ce ne est pas coupable de ce qui lui est arrivé. Souligner à quel point quelqu'un de fort et de souligner d'autres aspects positifs de la victime. Donner l'exemple des compliments lorsque vous faites un travail à la maison, même si vous pensez que votre enfant de toute évidence faire emploi. Les victimes est venu à beaucoup de rétroaction négative, de le récupérer dans l'équilibre est une rétroaction positive nécessaire.

Il est parfois considéré que si l'enfant est bonne, mais elle frappe le dos ou les retraits. Il ya beaucoup d'enfants qui ont fait cela avec succès. En réponse, puis ils sont venus avec un grand groupe. Pour certains enfants, il aide si ils vont sur les arts martiaux. Avec de la chance, les autres enfants osent rien. Le problème est que vous abdiquer la responsabilité. Une victime doit vous prendre soin de sa propre sécurité et l'intimidation peut prendre d'autres formes. L'environnement hostile continue.

Avenir

Chaque enfant doit grandir dans un environnement sûr aux Pays-Bas. Malheureusement, que de nombreux enfants ne sont pas encore le cas. Changer quelque chose à ce sujet. Prendre des mesures et dire à ce sujet. Retirer victimes de la cabine damnés. Quand tout le monde se rend compte que la victime ne est pas coupable et que l'intimidation peut arriver à ne importe qui, alors le problème peut vraiment être abordée. Le changement peut commencer avec une seule personne, vous êtes cette personne?
VOIR AUSSI:
  1.  
  2.  
  3.  
Sans commentaires

Laisser un commentaire

Code De Sécurité