Modèles d'enseignement: rapport hebdomadaire modèle de bloc

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Dans la double étude a à la fois une partie théorique et une partie pratique. Pour organiser ces deux aspects de l'étude, il existe différents types de cours. Ici, les modèles à deux temps ont été établis: Le modèle de bloc et la semaine de modèle. Dans la suite, ces deux types sont expliqués plus en détail.

Le modèle de bloc

Dans le modèle de bloc, le programme de double diplôme est divisé en grandes, souvent trois mois, blocs. Par conséquent, les élèves ont d'abord travaillé pendant trois mois de fonctionnement, il est pour la même période à l'Université, où il a appris le contenu théorique. Le modèle de bloc est caractérisé en ce que les phases d'apprentissage théoriques et pratiques prennent plus de temps que le modèle de semaines.

Cela signifie que l'étudiant peut aller plus loin dans la région. D'autre part, peut entraîner un désavantage si l'étudiant ne est pas en mesure d'apporter les aspects pratiques et théoriques de l'étude dans son contexte.

Le calendrier hebdomadaire

Le modèle de semaine combine les aspects théoriques et pratiques ensemble. Dans ce système, l'étudiant passe trois jours par semaine en fonctionnement, les deux ou trois autres jours qu'il passa à l'université. Souvent samedi sera traité comme une étude serrée. L'horaire hebdomadaire est donc caractérisé par le fait que les contenus pratiques et théoriques sont représentés dans direct et alternatif dans chaque semaine.

L'avantage par rapport au modèle de bloc peut être ici que l'élève applique les deux aspects de l'étude de l'autre. Un inconvénient peut être que le changement constant provoque l'étudiant de se engager dans l'un des deux aspects.

Bien entendu, la conception du modèle de bloc et le modèle varie semaines. Comment exactement la répartition des phases est contrôlé, appartient à l'université, ainsi que la société. Cependant, cette présentation est de montrer les différences fondamentales.

Un léger ajustement des deux types aux circonstances de l'université ou l'entreprise ne change pas de toute façon, les propriétés résultant de modèles: Le modèle de bloc se concentre sur une période de temps sur la théorie ou la pratique plus; l'horaire hebdomadaire, cependant, se connecte immédiatement et définitivement ensemble le contenu de deux d'enseignement.

Quel est le meilleur?

Quel système est meilleur ou plus agréable, ne peut pas répondre en général. La pertinence dépend principalement sur les préférences des étudiants. Cela soulève la question de savoir si il est difficile pour les étudiants de convertir court terme.

Eux-mêmes veulent les étudiants à deux aspects peut toujours se concentrer, le modèle de bloc peuvent être plus appropriés. Est-ce les élèves de l'importance du lien direct entre la théorie et la pratique, et il veut avoir appris la mise en œuvre directement en fonctionnement, alors plus il est recommandé base hebdomadaire.

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