Montessori Education

FONTE ZOOM:
Avez-vous déjà entendu parler d'une triade ou une dyade? De lettres de papier de verre? Non? Alors vous avez probablement déjà vu un enfant occupé avec un boulier: trouver le dernier à pratiquement chaque école et dans chaque musical. Chacun de ces accessoires exemples d'enseignement des nombreux matériaux d'apprentissage, souvent colorés conçus par Maria Montessori. Ce était médecin italien et éducateur, comme son nom l'indique, le fondateur de l'éducation Montessori.

Origines

Maria Montessori est née dans le Chiaravalle italienne. Plus tard, elle se installe avec la famille à Rome. En raison de son intérêt pour les sciences et les mathématiques et la biologie, elle a choisi d'étudier la médecine à l'Université La Sapienza. Ce était complètement contre la volonté de ses parents, qui voulaient qu'elle était un enseignant.

Les enfants handicapés mentaux
En 1896 Montessori diplômé et est devenu l'une des premières femmes médecins en Italie. En Novembre 1896, elle a reçu à l'hôpital Santo Spirito- pour la première fois avec des enfants handicapés mentaux. Marie était de prendre soin des enfants et leur a essayé leurs arriérés afin de fonctionner autant que possible. En 1898, Marie est devenue directeur d'un institut mis en place par le gouvernement pour les enfants handicapés mentaux.

Visitez États-Unis
À l'invitation du comprennent Alexander Graham Bell et Thomas Edison Mary visité les États-Unis. En 1915, elle a donné à la formation en Californie pour les enseignants de tous les États.

Exposition internationale
A l'occasion de l'Exposition universelle de San Francisco en 1915, l'occasion a été créée une salle de classe avec un mur de verre. Surtout pour cette expérience ont été sélectionnés 21 enfants pauvres, qui formaient maintenant une classe. Ils sont allés à la méthode Montessori à travailler. Le public a été agréablement surpris par les résultats qu'ils ont obtenus. Les deux médailles d'or dans la catégorie «Éducation» puis les deux sont allés à la salle de classe Montessori. La classe a été dirigé par Helen Parkhurst, plus tard fondateur de la Dalton.

Hypothèses

Le traitement des enfants à l'hôpital Santo Spirito- Montessori basé sur les livres de deux célèbres médecins français Jean Itard et Edouard Seguin.

Casa dei Bambini
En 1909, son livre "La méthode de la pédagogie scientifique» publié. Ici, elle décrit comment rapidement son «Casa dei Bambini", traduit grossièrement comme «maison de l'enfants» conçu. Ce était à l'invitation d'un directeur idéaliste d'une association de logement, qui a pris en main les casernes délabrées. Mary arrêté la pratique de la sous-location et a réalisé un soins pour les mères qui travaillent.

Nouveau système d'éducation
Là, Marie conçue dans un temps relativement court un nouveau système éducatif, pour les enfants des plus pauvres. Dans son livre «Grâce à l'enfant à un nouveau monde, elle décrit comment a développé cette méthode. Elle y décrit la différence entre le développement des enfants et des enfants de parents riches des gens: Le dernier groupe a été selon elle trop aidé par les adultes et par conséquent ils étaient dépendants. En outre, l'abondance de jouets selon elle a été dévastatrice: «En bref, désir de possession et la dépendance sont les principales lacunes qui entravent travail constructif à un moment donné et souvent échouent traces durables dans le caractère." .

Développement naturel
Comme Rousseau croyait à une Mary sainte par la nature conduit le développement, qui aucun des enfants est le même. Pourquoi ils ne croyaient pas en la forme traditionnelle de l'éducation dans laquelle un enseignant aux élèves contrats inégaux doit préciser que l'agencement de table dans laquelle un contact visuel avec l'enseignant a été assuré.

L'enseignement spécial
Marie a donné son formulaire de l'éducation en élaborant des matériaux d'enseignement spéciaux. Ceux-ci sont principalement axées sur le développement sensori-moteur: do exercices à un début d'âge qui stimulent tous les sens. Une observation bien développé permet à l'enfant lors de l'enregistrement et apprendre à connaître le monde extérieur. Les exemples incluent des tables lumineuses et des chaises que les enfants eux-mêmes peuvent facilement ascenseur, tiges de perles et des chaînes pour le comte et papiers abrasifs caractères d'écriture.

Objections
Les opposants Montessori blâmé payé trop peu d'attention dans son enseignement de développement précoce du langage et la libre expression. Aujourd'hui, les écoles Montessori passent plus de temps ici.

Sortie

Pays-Bas a actuellement une vingtaine de Montessori écoles secondaires, dont certains sont encore en activité de se développer en une école Montessori: écoles Cela se appelle potentiels. En pratique, cela signifie que la grande majorité des étudiants transférer à un type d'enseignement différent.
VOIR AUSSI:
  1.  
  2.  
  3.  
Sans commentaires

Laisser un commentaire

Code De Sécurité