Nieke - éducation interculturelle

FONTE ZOOM:

Le pédagogue Wolfang Nieke a développé et complété l'éducation interculturelle. Ses objectifs sont la base de l'éducation au début de tolérance et d'ouverture.

Wolfang Nieke et son éducation interculturelle sont de plus en plus important à une époque où le racisme et l'augmentation de l'intolérance à nouveau. Il est donc de la responsabilité de tous les éducateurs à mettre dans les écoles maternelles et les écoles sur l'éducation interculturelle, les préjugés combat, la haine et la peur et de promouvoir une coexistence tolérante.

Le pédagogue Wolfang Nieke - Information

  • Wolfgang Nieke, né en 1948, est considéré comme l'un des rares enseignants qui ont longuement traité de l'éducation interculturelle. Dans les nombreuses années de sa recherche, il a formulé divers objectifs pour l'éducation interculturelle, désormais intégrés dans le travail avec les enfants et les jeunes.
  • Nieke a été professeur à l'Université de Rostock pour l'enseignement général.
  • Dans l'intervalle, il a été directeur d'un institut dans les aliments, qui se était spécialisé dans les étrangers de recherche et d'enseignement de la migration. Un autre objectif de son travail était l'enseignement des migrants bilingues.

Les objectifs de Nike de l'éducation interculturelle

Nieke et son éducation interculturelle: Au fil des ans, la formation de scientifiques a appelé 10 buts qui contribuent au racisme et l'intolérance ne se pose pas.

  • Tout le monde doit savoir qu'il appartient à un groupe ethnique distinct. En conséquence, ses propres pensées et actions sont influencés.
  • Il doit y avoir une réflexion sur ce qui est perçu comme étranger. Seulement de cette manière peut être contrecarré craintes.
  • Tolérance doit toujours être considérée comme une des valeurs les plus importantes et intériorisé.
  • Différentes langues et cultures devraient considérer les jeunes comme précieuse et enrichissante.
  • Le racisme doit être une question à laquelle chacun traitant. La seule façon d'utiliser un processus d'apprentissage.
  • Il est important de mettre l'accent sur les similitudes. Cela fonctionne même avec de petits enfants, parce que chaque personne a les yeux, les oreilles, le nez, etc. Il ya plus fédérateur que les facteurs de division.
  • Les minorités sont encouragés à renforcer les uns les autres à travailler ensemble pour réaliser quelque chose.
  • Les enfants et les jeunes doivent apprendre à gérer les conflits de manière appropriée et faire face à leur frustration.
  • La diversité culturelle peut être un atout pour une entreprise. Seulement par la compréhension qui soulage les craintes et les préjugés.
  • Chaque personne et chaque groupe culturel doivent être comprises comme une partie importante de la société.
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