Orthophonie: change diphtongues

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Les enfants ou les personnes âgées souffrant de troubles du langage ou du langage ont souvent bonne aide pour l'orthophonie. L'orthophonie peut être donnée par un thérapeute de la parole dans une pratique ou à l'école. Vous pouvez bien sûr également obtenir de travailler si votre enfant ou les personnes âgées a aucune indication pour la thérapie de la parole, ou en préparation pour le prochain discours. Dans cet article: échange de deux sons.

Diphtongues

Deux sons ne doivent pas être confondus avec deux sons. Deux sons sont ij et l'œuf, au et ous etc. Ce que nous ne exerçons pas parce qu'il a plus à voir avec l'orthographe de la langue parlée.

Échanger deux sons est important pour l'enfant, car il apprend basculer rapidement entre les consonnes. Oral moteur se en trouve améliorée. Surtout chez les personnes âgées avec moteur orale pauvre peut améliorer moteur orale en échangeant deux sons. Cet exercice est utilisé chez les enfants qui contrôlent la plupart des consonnes comme le K, L, M, S, T, B et P. Au tournant de deux sons ont à connaître l'enfant ne est pas nécessairement consonnes telles que chaise ou la farine fusionné. Cet exercice peut être étendu plus tard.

Mise en route de diphtongues

Diphtongues sont deux voyelles ou consonnes en termes de deux moteurs orale, l'utilisation des lèvres ou la langue diffèrent. Mais aussi des sons similaires, mais la langue doit être juste un peu différemment dans la bouche.

Pour les enfants, il est agréable si les images sont disponibles. Convertir plusieurs images de deux objets différents en succession. Par exemple, d'un bateau et d'une rose. Laissez l'enfant d'identifier chaque image et prononcer la première lettre. Le mot entier n'a pas besoin d'être dit, mais seule la première lettre. Commencez avec l'ordre et de méthode, puis le rendre moins logique. Une rangée d'images peut alors ressembler à ceci:

Le verdict de la première image est: RBRBRB et pour la seconde image: RBBRRB. Il est important que la lettre a dit est que cela ressemble R, et non pas comme eR. Le B ressemble B et non pas comme Abeille.

Bonne changement de diphtongues sont:
  • R et B, utiliser des mots comme cette rose, crème, jupe et arbre, bateau, balle.
  • B et P, des mots comme ballon, bateau, arbre et le pôle, Piet et papa.
  • K et G, prennent mots comme le fromage, le menton, le chat et le vert, trou, oie.
  • F et S mots sont bouteille idéale, vélo, fée et le serpent, escargot, chaise.
  • M et N, utilisent des mots comme la bouche, la souris, la lune et le nez, le cou, note.
  • F et V, les mots comme la bouteille, vélo, fée et sale, oiseau, poisson.
  • H et S, se il vous plaît être aussi cette clôture, coq, le chien et le serpent, escargot, chaise.
  • F et G, les mots appropriés comme la bouteille, vélo, fée et vert, trou, oie.
  • B et K, utilisent des mots comme cette balle, arbre, bateau et le fromage, le menton, le chat.
Vous pouvez également utiliser d'autres images, comme un objet qui fait sonner. Un ballon F, un marteau pour le K. Il est important d'utiliser les mêmes images en tout temps, afin de ne pas arriver tout d'un coup avec d'autres images.

L'exercice est effectué correctement lorsque les sons sans difficulté et être déclaré sans succession de pause. Ceci, à une vitesse de parole normal.

triades de change

Modification des triades devrait être effectué uniquement lors du changement de diphtongues se passent bien. Utilisez lors du changement de triades trois images différentes. Mettez-les tout comme avec les deux premiers tons vers et à plus tard afin illogique. Exemplaire: Arbre, Rose, Vélo, Arbre, Rose, vélo et plus tard: Arbre, Rose, Rose, Arbre, Vélo, Arbre, de vélos, de vélos, Rose.

Aller à la "développement du langage et de la parole" spéciale et suivre l'étape ensemble du programme par étape.
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