Philosophes grecs Platon

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Platon, l'un des plus grands penseurs de l'histoire explique dans ses «lois» de déterminer comment il voit l'éducation. Tout est centré sur le onplooiing spirituel de l'enfant, éventuellement pour protéger «l'État». Pour donner à la philosophie de l'éducation de Platon Météo Concise il est nécessaire de citer ici et là dans les «Lois», surtout quand il se agit de le rôle de «l'État». La langue peut sembler archaïque, mais cela ne doit pas gâcher le plaisir.

Vie et le développement philosophique.

Platon était de 428 V. Chr. Né à Athènes. Son père et sa mère Ariston Periktione deux appartenaient aux premières familles d'Athènes: le vrai nom de Platon ?? était que de son grand-père, Aristokles; son gymniastiekmeester lui a donné, à sa stature considérable, nommée grandes réalisations importantes ??. Dans le sport, il aurait également fait de Platon, dont un jeu de la victoire athlétique lsthmische. Son génie essentiel, cependant, était dans une zone différente. Dans sa jeunesse, il a écrit des tragédies et d'autres travaux à proximité. Les sciences, en particulier les mathématiques, trouvés en lui un praticien passionné. Quand Platon, environ vingt ans, entrée en contact avec la figure énigmatique, mais extraordinairement fascinante de Socrate, il sait que le filosoe ?? ??, dans le sens de la lutte pour la plus profonde et la plus essentielle dans l'homme, ce que l'homme vraiment ?? homme ?? fait son est idéal. Lorsque Socrate à Athènes jusqu'à la pruche a été condamné Platon tourné sa ville natale délibérément le dos et a trouvé, dans les autres amis philosophiques refuge à Mégare Euclid. Par conséquent, il entreprit de longs voyages, apparemment à l'imitation de son grand ancêtre Solon, ?? pour gagner la sagesse ??; il est question de rester en Egypte et un retard à Cyrène, où il aurait rencontré le grand mathématicien Theodoros. Dans le sud de l'Italie, il a subi une influence profonde et décisive pour sa philosophie de l'apprentissage comme pythagoriciens. Il a visité la Sicile et fait des amis là-bas avec Dioon, neveu du célèbre Denys de Syracuse. Ainsi, même il est venu rapidement en conflit et que ce était pour la vie, et enfin comme un esclave un chiffre d'affaires d'Egine du marché. Platon a été racheté par Annikeris, un ami de Cyrène, et sont finalement retournés à Athènes, où il est célèbre école, l'Académie, fondée. Deux fois Platon a fait un voyage en Sicile met Platon à continuer sa mort, son travail pédagogique et scientifique. ?? Scribens mortuus est ??, mais encore écrit sa mort, dit Cicéron.

Wjjsgerig prémisse

Il ne est pas bon de faire apprécier Platon comme un éducateur, car ils ne cherchent pas à pénétrer au cœur de sa philosophie. Après son système d'éducation est purement et uniquement sur le développement philosophique et la perfection de l'élève ou disciple orientée. Pour Platon, la philosophie est un objectif tout prédominante. Il faut comprendre que pour l'enseignement de Platon ne existe pas dans le transfert des connaissances, ni dans l'apprentissage de la science, mais ni le fait sans l'aide de plusieurs formes pour la société. L'éducation est un objet unique l'Areté ?? ??, un concept qui est habituellement affiche avec la vertu ?? ?? et qu'en effet ce sens, à condition une vertu considère comme une excellence intérieure, portant rien d'autre peut satisfaire que le vraiment noble et vraiment propre. Atteindre ?? vertu ?? donc le but principal ou le but de l'éducation.

Le problème de l'éducation

Le problème de l'éducation, Platon déjà tenu des progrès rapides. Dans le Protagoras, la question est posée de savoir si la vertu ?? ?? est se apprend. Socrate suggère comment les fils de Périclès, qui en arete exceptionnelle ?? ?? pouvait se vanter jammerljke échecs sont devenus, malgré l'éducation la plus grande attention. Protagoras contre les réclamations qui en fait toute notre vie sociale sur la croyance en l'éducabilité fondée à la vertu. Déjà dès les premières années de l'enfant les règles d'agir décent et a également enseigné l'enseignement supérieur dans la musique et la littérature ne aurait aucun sens si elle ne était pas fondée sur l'axiome de apprenabilité.
Pour Platon, l'éducation est essentiellement axé sur la société. Non seulement que l'ancien Hellène évident que la société de l'unité supérieure, laquelle et pour laquelle seul l'individu est compatible; mais toutes les vertus ?? ?? sans valeur, qui n'a pas été testé dans le trafic humain et enregistrée. La société doit être protégée. Que, selon Platon, que lorsque le meilleur ?? ?? en charge; condition préalable, cependant, est que le citoyen est instruit systématiquement pour son rôle dans la société. Deux formes principales de la formation afin signes off, d'abord un général, à laquelle tous les citoyens doivent avoir participé; d'autre part, ceux qui sont destinés pour le meilleur ?? ??. Donner la priorité et la sélection de ce dernier groupe ne est pas faite au grade ou l'origine, mais seulement au mérite. Il est clair que cette séparation peut être effectuée par des personnes qui ont atteint le plus haut degré de compréhension de leur propre être humain, et que de la société et donc pas surpris que ce pourrait être seulement ceux de Platon au plus haut niveau de la science ?? ?? ont augmenté.

Le système d'éducation dans les Lois ?? ??

Dans son dernier ouvrage majeur, le temps Lois, Platon dissipe une grande place dans l'éducation. L'essence de l'éducation est dans la bonne formation, où l'enfant est déjà dans son jeu prépare à devenir la chose dans laquelle l'homme doit posséder la pleine capacité les premières sensations de la douleur et le plaisir de l'enfant; sous cette forme se produire jusqu'à ce que les premiers frémissements de la vertu et le vice. Sous l'éducation Platon le premier moyen de l'acquisition de la sagesse par l'enfant. L'enfant doit avoir été attiré par le beau et le laid effusion. Platon commence avec les mouvements, car ils ne sont pas coordonnés avec l'enfant. Selon Platon, les jeunes sont incapables de garder leur corps et la voix en échec et ils ont tendance à danser en permanence et de façon incontrôlée et le saut et la supplantation en œuvre toute sonne la conclusion de uit.Plato ?? est rien de confus.? ? incultes est le même que l'impossibilité de participer à la fête chant choral et de la danse ??

Naissance et croissance précoce

Croissance trop rapide, sans celles accompagnées d'efforts appropriés, fait de grands dangers. Cette période nécessite donc le plus grand soin. Platon va même jusqu'à l'éducation de l'enfant sera déjà commencer chez la femme enceinte et écrit à ces gymnastique et mouvement. Se appuyant sur l'exemple des éleveurs de coqs de combat et d'autres animaux d'élevage qui gardent leurs animaux sous le bras. La plus petite même dans la main, et de marcher de longues distances que les voies, non pas tant pour son corps comme précisément celle des animaux. De cette façon, ils prouvent que, pour ceux qui comprennent que tous les corps sont mieux lotis. Après que les animaux ne sont pas exposés à toutes sortes de chocs et de mouvements qui les rend mieux la nourriture et la santé, la beauté et krachtverwerven.Plato voudrais donc dire que le droit à la femme pendant sa grossesse se promener beaucoup, qu'elle aime son enfant jusqu'à l'âge de deux emmailloté, à laisser se sa forme, mais la mère devrait être punis se ils prennent l'enfant ne importe où à l'extérieur du temple. Jusqu'à l'âge de trois ans, ils doivent donc supporter ?? . Platon n'a pas peur d'être ridicule quand il affirme que le droit écrit-il dans les lois ?? ?? Le droit d'esprit se rendra compte que quand la vie de famille ne est pas bien ordonné, même les meilleures lois ne bénéficient pas de l'État ??

Contre la peur

Un deuxième point dans l'éducation de l'enfant est la prévention de l'anxiété. Ce est une sorte de maladie de l'âme, précisément à cause de la motion de l'apparence appliquée est contestée et apaisée. Les mères se ajustent contrer l'angoisse augmente quand ils bercent mauvais sommeil de leur enfant ou de pacifier. Comme d'autres chanteurs travaillent également pour créer la paix intérieure. Tout le monde devrait se rappeler que les jeunes sont habitués à l'anxiété une rapidement par la suite la proie de panique mène; cela signifierait une école pour lâcheté.

Gravité modérée

Trop mou parentalité rend les enfants Moody, en colère et rapidement hors d'équilibre, trop dur et rugueux qui les rend esclaves, laaghartigen, ennemis non libres et personnes courtes, impropres à la société. On a l'enfant pourquoi ne pas sauver toutes les peines, les craintes et la douleur et à toute sa satisfaire les désirs: Platon écrit ?? le juste équilibre doit être respecté, que nous caractérisons aussi gaiement, un état intérieur que nous avons en garde à vue un attribut vénérable tradition à la divinité ??

Le jeu

L'enfant de trois à six ans, garçon et fille, doit jeu. En outre, il faut éviter tout mou de cœur, et l'enfant si nécessaire ?? châtier. Mais déjà vers les esclaves avaient Platon prévenu qu'il ne faut jamais brutalement punitions violentes. Depuis l'être humain ?? ?? ?? une créature gênant est, il nous faut assurer pleinement, comment nous nous comportons envers eux. Si l'on peut apprécier d'avoir des esclaves dociles, il faut les configurer dans le droit chemin, non seulement dans leur intérêt, mais aussi dans notre propre intérêt. La formation consiste à ne pas qu'on les traite avec force brute ou des actes trompeurs et les faire encore moins de nos pairs. Celui qui vraiment justice et l'hypocrisie aime fera la moindre injustice à ceux qu'il peut faire de mal à l'impunité ?? La même chose se applique à une mesure encore plus grande dans la formation des enfants: ni rugosité stimule bride ni faiblesse qui rend non lié.

L'éducation est pour l'État

Platon dit que l'éducation et l'éducation est un sujet de préoccupation pour l'État et ne devraient pas être laissés à l'aléatoire privé, faisant tous partie de la population d'une bonne éducation seraient privés et l'harmonie de l'état du système subiraient. Après avoir donné les normes, que les autorités chargées des différentes composantes de l'éducation doivent respecter, dit-il, ?? un magistrat reste, le chef suprême de toute l'éducation des filles et des garçons. Ce tuyau doit être dans une main, un homme qui doit être âgé d'au moins cinquante ans, père d'enfants légitimes, de préférence des fils et des filles, mais sinon, l'un d'eux. Tant l'élu et l'électorat devrait se rendre compte que cette tâche de toutes les fonctions administratives de l'État est de loin le plus important. Parce que la vie continue pour tous, qui se développent à partir de la première séance est crucial pour le bon achèvement de l'ensemble la croissance. Certes que l'homme, par nature, à apprivoiser êtres appartiennent et avec une bonne éducation est le plus divin et le plus doux de tous les êtres: en l'absence d'éducation adéquate et bien géré, cependant, il voulait être le plus qui a fait sortir la terre. Compte tenu de ce fait, il est, mais pas comme une chose fortuite d'importance mineure, la question de l'éducation pour la législature. Il est donc, pour commencer, l'inspecteur suprême doit être choisi correctement, nous devons consacrer leur celui qui est voortreffelijkst à tous égards dans l'État, de nommer leur possible capacité de soignant suprême. ??

Éducation ne est pas une question d'apprendre ?? ??

Je cite encore en raison de l'importance exceptionnelle pour la compréhension de l'éducation platonicienne le texte suivant dans l'État: ?? L'éducation ne est pas tout à fait ce que certains croient qu'elle est. Ils prétendent être capables, quand l'âme ne est pas encore une science, pour la mettre en, comme se ils vermochten dans les yeux des aveugles pour restaurer la lumière. Notre argument est en train de faire que chaque âme la capacité pour toutes les choses portent en eux et qu'ils possèdent un organe, dont elle comprend tout. Comme il est maintenant un oeil pas des ténèbres à la lumière peut aller, sans tourner l'ensemble du corps, ce corps doit simultanément avec toute l'âme de devenir éphémère évitée jusqu'à ce qu'il soit en mesure de la vision directe de la Bonne. Eh bien, l'éducation est l'art pertinente, celle de l'arrière, et ce est son emploi pour savoir comment cette tournure des événements sera la plus facile et la plus efficace; sa tâche est loin d'être l'organe de doter visuelle: au contraire, car il possède déjà, mais il est mal ciblée et non à celle à laquelle elle est adressée bougies, ils doivent corriger cette erreur ??.
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