Pression enfant dans la salle de classe: Mats est la pression dans sa tête

FONTE ZOOM:
Pression enfant dans la salle de classe est un livre de l'apparence de la série et de l'expérience. Ceux-ci sont affichés, la lecture et de dire des livres qui peuvent être utilisés pour le thème social, affectif ?? s pour mettre de l'ordre dans le sous-sol et dans les maisons. Le livre est d'environ un enfant hyperactif dans la salle de classe. Mats ou TDAH est laissé au milieu, faire un diagnostic correct est un problème complexe, surtout chez les enfants. Je recommande ce livre sans réserve

Détails du livre

  • Texte: Celeste Pike
  • Dessins: Anky Spoelstra
  • Photos: Danielle van Drongelen
  • Editeur: Quintessence
  • Année: 2011
  • Pages: 23
  • Couverture: Relié
  • ISBN: 978 90 5788 309 5
  • Genre: enfants
  • Prix: 19,95 euros

Regardez et appréciez

Le livre fait partie 50 de la série de regarder, de lire et de raconter des livres pour les groupes inférieurs dans l'enseignement primaire. Les livres sont un outil pour mettre sujets socio-affectifs discutés. Autres thèmes présents dans la série: maladresse, Quelqu'un miss, vous vous sentez seul, Vie saine, Prendre sur un autre.

La structure de l'ouvrage

Dans le livre que vous venez d'abord contre une liste de recommandations de livres: Il ya un lion en moi, ils me trouvent druik et Stijn Train. Suivez ensuite les instructions pour l'utilisation, vous trouverez ici des informations sur la structure de l'ouvrage, le thème de ce livre et le plancher. Ensuite, il ya des exemples de comment un enseignant peut continuer à travailler avec le thème. Trois idées sont donnés:
  1. Déménagement de la musique: les enfants vivent ce que ce est de se faire très occupé et se sentent alors très calme.
  2. Circle Game: les enfants pensent sur les caractéristiques internes et externes à l'aide un jeu.
  3. Concentration Game: discussion de groupe et le jeu, les enfants vivent la facilité ou il peut être difficile de se concentrer.

L'histoire commence avec une page avec du texte sur un événement, dans un cadre sont en dessous de quelques questions qui peuvent servir de base pour les discussions de groupe et une petite image en noir / blanc. Sur chaque page, vous trouverez à droite illustration couleur qui remplit presque toute la page. Si le livre est traité à l'école, il est recommandé de d'abord lire toute l'histoire et chaque page doit toujours avoir le dessin et exposition de photos. Traitez ensuite la page d'histoire de la page, les enfants peuvent alors répondre aux illustrations et aux questions posées par l'enseignant, et il y aura certainement produire un groupe.

L'histoire

Mats est toujours de bonne humeur dans la salle de classe. Dans son enthousiasme, il bat Berry, un camarade de classe, sur son genou. Mats dit désolé et ensuite fait une fusée après qu'il a vu à la télévision. Mats savent beaucoup sur les fusées. Maître veut pour commencer, mais Mats entend pas son premier. Maître raconte une grande surprise que les enfants qui recevront jours, ce est un spectacle de marionnettes. Mats permet beaucoup de questions, mais l'enseignant lui demande de cesser d'appeler la classe.

Les enfants font leurs tâches. Mats a une place permanente dans la salle de classe et va pièces de loto en cours. Quelques fois il va à d'autres enfants de parler de la charade. Les Mats sont incapables de se taire afin qu'il puisse exécuter un cercle autour de la diapositive. Il ya des enfants qui veulent sortir, mais cela ne devrait pas, ils ont parlé fréquemment de la classe Mats ont parfois besoin de se débarrasser de ses foules.

Il est maintenant très calme dans la salle de classe sans Mats. Il est occupé, mais les autres enfants pense qu'il est drôle et sait beaucoup de choses sur certaines choses. Mats est occupé, mais prend également professeur spécial. Mats revient dans, comme un tourbillon. Après manger et de boire est l'heure de la mascarade. Mats se trouve en face, il est très calme car l'histoire commence et se poursuit jusqu'à la fin de la performance. Mats est très heureux qu'il soit resté si calme et professeur lui donne un compliment. Mats propose de créer leur propre histoire de marionnettes. Tout le monde veut participer, Mats a toujours de bonnes idées, Mats Mats et qui est très spécial!

Le texte

Sur chaque page que vous trouvez texte, une histoire de quinze phrases, puis une boîte de couleur ocre contenant trois questions pour parler. L'auteur a utilisé des phrases courtes, mon fils a été en mesure de suivre l'histoire de six exceptionnelle.

Un fragment

Enseignant frappe dans ses mains. ?? Nous allons commencer ?? dit-elle.
Les enfants regardent tous les enseignants. Sauf Mats.
Il est trop occupé à parler de roquettes.
?? Mats? Me entendez-vous? demande enseignant. ?? Nous allons commencer ?? Mats! ??
Mats surpris soudainement. Oh désolé enseignant ??. ?? Il se assied rapidement.
Maître parle de la grosse surprise à venir bientôt.
Elle a l'air mystérieux pour les enfants: ?? Nous obtenons ?? marionnettes! ??
Mats saute. ?? Vraiment? Et qui ne le spectacle de marionnettes alors?
Et quand nous obtenons cela, alors? Et d'où vient cette mascarade? ... ??
Enseignant tenant son doigt sur sa bouche.
?? Ne appelez pas la classe, Mats. ??
?? Pardon Me ?? explique Mats et il ouvre sa bouche fermée.
Mais continuer à parler ses pieds! Ils puiser sur le terrain.

Les illustrations

Pour les dessins sont nombreuses couleurs vives utilisées, ce que vous voyez se intègre très bien avec le texte sur la page à côté de lui. Pour chaque dessin est tiré en bleu. En plus des dessins, le numéro de page dans ce numéro un du tableau de bord bleu.

Les photos ?? s

Dans le cadre de questions est également une photographie montrant les personnages principaux. Par exemple, vous voyez une image de l'enseignant, elle ressemble à l'enseignant sur l'illustration en couleur. La photo ?? s le rendre plus réel, laisser les enfants dans l'histoire.

Quel âge

«La Bibliothèque» mentionne dans le livre qu'il est adapté à lire à des enfants de quatre ans environ. Aller à travers les questions me semble quelque chose pour les enfants de moins de six ans.
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