Prévention de la violence: la communication non-violente pour les étudiants

FONTE ZOOM:
Les écoles et les parents doivent travailler ensemble pour protéger les enfants. La prévention, trouver une voie commune pour expliquer aux élèves la communication non violente. Seuls ceux qui sont pédagogiquement un bon exemple, peut montrer aux élèves de nouvelles façons. Particulièrement important est l'interaction entre les parents et les enseignants. L'expérience a montré que si la communication entre les écoles et les parents travaillent, il ya moins de violence dans les écoles.

Les écoles devraient travailler ensemble avec les parents en termes de prévention de la violence avec les enfants et les jeunes:

  • prévention de la violence dans le sens du travail de prévention à long terme, l'inclusion dans les programmes, la formation avec les enfants sur les jeux de rôle basés sur la réalité-
  • Comportement dans les situations de violence et de conflit actuelles, ainsi que de travailler avec des enfants et des jeunes vulnérables
  • Mesures pour la résolution des conflits et de post-traitement pour prévenir la récidive des enfants et des adolescents violents déjà encourus.
  • Sécurité sur le chemin de l'école

Il est important d'être actif dans tous les domaines. Ici, vous devez faire attention à un groupe d'âge approprié, de sorte que différentes situations peuvent être discutées. prévention de la violence offre aux enfants et aux jeunes une variété de possibilités d'action à l'avance. Ainsi, les enfants et les jeunes dans une situation d'urgence peuvent mieux se défendre. Ici, les parents et les écoles devraient travailler en étroite collaboration afin de fournir une formation sur la prévention de la violence optimale les enfants peuvent.

Les chercheurs en éducation Holtappel et Tillmann formulées dans le cadre d'une étude approfondie sur «La violence dans les écoles" sept domaines de travail de prévention efficace:

  1. Prévention de la violence: établir des règles, fixer des limites
    L'école est un lieu où l'intégrité physique de tous est garantie et sera respectée. Voici la violence dans toutes les formations pas de place. Par conséquent, la question doit être résolue, intervenir quand et comment les enseignants et les camarades de classe dans des actes de violence et de discrimination.
  2. Prévention de la violence: développer la culture de l'apprentissage
    Apprendre l'enseignement axé sur l'élève-de culture, reconnaissables termes du monde de vie, l'engagement des enseignants, de l'imagination de promotion didactique et méthodologique, les approches d'apprentissage personnalisés et l'apprentissage ainsi que d'une variété d'environnements et des environnements d'apprentissage. Il se avère que le manque d'efforts de financement de l'école et les enseignants est un facteur important pour l'émergence maison violence étudiant. Taille de l'école et de la taille des classes en revanche, ne ont aucune influence sur l'apparition de la violence.
  3. Prévention de la violence: Améliorer le climat social
    Il ya un lien étroit entre le climat social de l'école et de la violence par les étudiants. Le problème est l'absence de liaison des étudiants dans des groupes d'étude et un manque de cohésion du groupe dans le même climat de konkurrenzorientiertem de temps. Facteur positif lorsque les élèves et les enseignants se entendent bien avec l'autre lorsque les élèves sont pris au sérieux par les enseignants lorsque l'acceptation et l'appréciation déterminent le comportement des enseignants.
  4. Prévention de la violence: Évitez étiquetage
    Le processus d'étiquetage sociale se avère extrêmement violent promotion. Les étudiants qui sont de marque à l'école publique ou prennent des positions outsiders stigmatisés sont beaucoup plus violentes que d'autres. Ils correspondent à parler le zoom effectué sur les attentes.
  5. Prévention de la violence: école et bâtiment de l'école de conception
    Si les étudiants ont souvent de se asseoir trop petits espaces sans possibilités de mouvement correspondant, ces espaces doivent être conçus au moins aussi attrayant que possible. "Parfois, cela aide un peu de couleur" est la reconnaissance de nombreux patients. Une école doit avoir une atmosphère agréable. Pour connecter un design de pause active, telle qu'elle est appliquée dans différentes écoles.
  6. Prévention de la violence: la coopération dans le quartier ou dans la communauté au-delà des classes
    Potentiel de violence est aussi importé d'autres contextes de l'école. En particulier, la violence émanant de cliques durs, ou les expériences des enfants et des jeunes qui ont besoin de faire dans leur famille. Pour obtenir cette sous contrôle, une collaboration avec les institutions de services à la famille et de la jeunesse est nécessaire. conférences de district, tables rondes, ou le développement d'un concept de prévention locale sont des points de départ. L'ouverture de l'école et son intégration dans la communauté sociale et la prise de responsabilité dans ce domaine ont eu un effet extrêmement positif en termes de prévention de la violence.
  7. La prévention et le développement de la culture de violence à l'école
    L'école doit être conçu de manière à ce que les facteurs de risque de comportement violent perdent de leur influence. Le développement d'une culture de l'apprentissage centré sur l'élève et un climat social qui évite l'exclusion, ici sont des outils importants.
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