Quartier noir de l'école en noir, blanc district scolaire en blanc

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Amsterdam a de plus en plus le problème des écoles noires et blanches. Écoles mixtes commencent à disparaître. Ce problème ne est pas seulement dans la capitale, d'autres grandes villes comme La Haye, Rotterdam, Utrecht et Nimègue ont même affecté. Cet article a été écrit en 2003 et donc daté faits. En Septembre 2003, a publié un rapport de l'Institut SCO-Kohnstamm. Cet institut a été commandée par la ville d'Amsterdam, la division entre immigrants et étudiants autochtones a étudié dans les écoles à Amsterdam. Bien que ce rapport ne est que sur les écoles à Amsterdam, il est également le représentant des villes mentionnées ci-dessus. Seule la recherche a été faite sur les faits, pas les solutions. Et les avis sont partagés.

Écoles noires et blanches à Amsterdam

Commençons par les faits; la majorité des enfants d'âge scolaire dans les écoles primaires sont issus de minorités ethniques. Près de la moitié de ces étudiants viennent de pays tels que le Suriname, le Maroc et la Turquie et les parents peu instruits. Sur les 201 écoles primaires à Amsterdam 127 écoles ont plus de 50 pour cent des étudiants de parents peu instruits d'origine non-occidentale. 102 écoles primaires ont même une concentration de 70 pour cent. 54 écoles primaires ont au niveau de l'école avec peu ou pas de possibilités de contact entre les aloochtone groupes défavorisés et d'autres des étudiants parce que le groupe «autres» manquant tout simplement. Ensuite, il ya 52 écoles où le pourcentage de la minorité ethniques défavorisés significativement différent du pourcentage de minorités ethniques jeunes enfants dans la zone de code postal. Parmi ces 22 écoles de manière disproportionnée en noir et blanc à 30 écoles.

Éducation secondaire

Dans l'enseignement secondaire, il ya aussi à prédominance blanche et majoritairement noir reconnaître écoles. Cela est dû aux différents types d'écoles en raison de résultats scolaires. Les élèves immigrants vont principalement à la VMBO. HAVO et VWO sont principalement peuplées par les étudiants autochtones avec des parents très instruits. Dans la mesure où l'enseignement secondaire. L'enseignement primaire mérite plus d'attention, car ici les premiers problèmes de ségrégation se produisent.

Ségrégation résidentielle

Selon l'enquête, la ségrégation résidentielle est la principale cause de la ségrégation scolaire. Mal immigrants instruits vivent dans les grandes villes souvent ensemble dans le même quartier. Dans ces quartiers, il ne est donc pas surprenant qu'il y ait principalement les écoles noires. Ce est en effet le reflet du quartier. Mais il est vrai que les jeunes autochtones sont envoyés par leurs parents souvent à d'autres écoles en dehors du district; les écoles blanches. Ainsi, le noir Scholer devenir plus noirs et les écoles blanches devenir plus blanche. Enfants sur une école extrêmement noir ou blanc obtiennent peu ou pas de contact avec les élèves d'un autre environnement. Il serait préférable pour le développement global de l'enfant car elle aiderait.

Le retard de langage

Mais le plus important pour les enfants d'immigrants de parents peu instruits qu'ils entrent en contact avec les enfants autochtones afin qu'ils intègrent mieux dans le Pays-Bas et ils vont mieux parler néerlandais. La plupart des étudiants immigrants à faible parents instruits peuvent pratiquement pas de Néerlandais quand ils entrent à l'école primaire. Lorsque ces enfants vont à une école primaire où presque seuls les enfants sont de la même origine, ils restent dans le même cercle.

Ces écoles, où plus de la moitié à presque cent pour cent étrangère, sont presque toujours trouvé dans les zones défavorisées qui majoritairement peuplées par des immigrants peu qualifiés. L'enfant sera plus facile de parler sa propre langue avec ses camarades de classe que l'inconnu néerlandais. La seule Néerlandais qu'ils apprennent vient de l'enseignant ou de l'enseignant. Ce ne est évidemment pas suffisant et certainement pas parce qu'ils ont pour rattraper un retard de langage. En outre, il fonctionne toujours bevoordelijk pour les enfants de parents peu instruits se ils sont en contact avec des enfants de parents très instruits. Ce dernier fait les enfants font beaucoup mieux à l'école.

Il est difficile de dire ce qui doit être changé à la ségrégation. Au départ, je préconise l'envoi des enfants à l'école à pied, dans leur propre quartier ainsi. Cette enfants ont les mêmes amis à l'école et dans le quartier et qui garantit qu'ils auront, une enfance stable et sûr. Mais je peux très bien imaginer le fait que les parents blancs leur enfant ne veulent pas envoyer une école noire. Sur que les écoles noires sous-performé les raisons décrites ci-dessus. Vous pourriez vous demander pourquoi les parents immigrants ne regardent pas à elle. Mais il est un fait que les parents d'immigrants peu qualifiés ont peu de connaissance du système scolaire néerlandais et il ya peu ou pas d'intérêt. Ils envoient leur enfant à un proche de l'école et laisser tout le reste de cette école, leur responsabilité se arrête là.

La dispersion urbaine

Un souvent entendu est: démarrer une dispersion urbaine, parce que cela ne fonctionne pas dans les écoles élémentaires. Mais cela ne semble pas une bonne idée, parce que toute forme de coercition est contre-productif. Jeune, vieux, noir ou blanc, tout le monde veut être en mesure de déterminer où il ou elle est à la maison. Une autre idée est de réduire la ségrégation résidentielle, entre autres impliquent la qualité et la nature des écoles dans le fichier de la ville renouvellements. Cela ne fonctionne que dans le long terme.

Politique postal

Je pense qu'il est impossible de mélanger les étudiants noirs et blancs à court terme dans les écoles primaires. Mal immigrants instruits continuent à vivre ensemble dans les quartiers moins chers et indigènes avec plus d'argent enchevêtrements aussi ensemble. Vous pouvez aucune obligation de passer à un autre district et vous pouvez également envoyer une exigeant son enfant dans une autre école.

Quel devrait envoyer Zoontjes selon Paul, l'enseignement du droit de professeur à l'Université de Tilburg, comme il est possible est que les municipalités prévoient que les parents envoient leurs enfants à l'école dans leur propre quartier. Les écoles primaires peuvent entrer savoir une politique de district code postal ou à l'école. "Une telle politique signifie que la commission scolaire peut déterminer que les parents dans un domaine particulier leurs enfants à une école désignée pour cette zone, qui devrait être accessible à une distance raisonnable, doivent envoyer." En soi, un bon plan, mais que les moyens restent dans les écoles noires dans les quartiers noirs et les écoles dans les quartiers blancs blanc.

Stimuler l'échange

Un meilleur plan est de promouvoir les échanges entre les différentes écoles au sein et hors de l'école. Mais cet échange sera intense. Les enfants ont besoin de savoir l'autre. Vous pouvez aussi penser à des jours et des voyages dans lequel les enfants des deux écoles sont divisent en groupes sportives communes.

Image écoles noires augmentent

Il est également important de renforcer l'image des écoles noires. Comme décrit précédemment, de nombreux parents blancs envoient leurs enfants dans des écoles blanches à l'extérieur du quartier. Ils ne osent pas envoyer leurs enfants à l'école noire dans le district. Souvent, ils sont aussi peur de la mauvaise performance de l'école. En attirant de meilleurs enseignants et une meilleure éducation et une bonne information doit être changé. Il en ira de La Haye échevins l'éducation P. Heijnen: «Les écoles doit être dans la gamme et la qualité vu distinguer que les deux parents néerlandais et immigrés sont attirés par cette école."

La réponse toute faite à la ségrégation scolaire est pour moi encore. Je me demande si cela aussi est à venir. Bien sûr, je crois que l'échange de différentes écoles et l'amélioration et la bonne information pour les écoles noires sont des pas dans la bonne direction. Mais ce ne est pas la méthode. Laissez nous mettons à moins que les gens de ne pas forcer, et que la réponse ne est certainement pas à chercher dans ce coin. Nous devrons travailler avec sont tous en petites étapes.
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