Salon - préparer une présentation pour l'école

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Vous devez préparer un discours sur le commerce équitable pour l'école et ne savent toujours pas exactement ce qui est important et comment structurer la présentation?

Si vous prenez une conférence sur le commerce équitable, vous êtes consacré à un sujet économique et éthique important. Vous devez vous concentrer sur les relations entre le comportement de consommation de vos camarades de classe et les conditions de vie dans les pays dits du tiers monde. Par conséquent, l'unité doit être didactique bien préparé, afin que vos camarades de classe à comprendre l'importance du commerce équitable, sans même obtenir moralisateur comme un haut-parleur.

Commerce équitable: L'arrière-plan

  • Donc, ne vous embrouiller pas dans l'explication des diverses organisations et labels du commerce équitable, mais se concentrer sur le cœur du problème.
  • Ce est que, dans l'Europe des produits sont vendus et achetés, fabriqués dans d'autres pays dans des conditions de travail très pauvres afin de réduire les prix pour le marché européen ou pour augmenter les profits des sociétés.
  • Ce ne est pas sur les travailleurs dans les pays producteurs ne reçoivent pas le même salaire que en Europe, mais la pauvreté, le manque de protection sociale en cas de maladie ou de grossesse, accident du travail dangereux, les mutilations et l'empoisonnement en raison du manque de sécurité au travail, le travail des enfants et le travail esclave.
  • Informations Pour lire un fond sur cette question, le "Black Markenfirmen» par Klaus Werner Weiss recommande et la main.
  • Structures économiques d'exploitation, il sont principalement engagés dans l'industrie agricole et alimentaire, dans la production du coton et de l'industrie textile, mais aussi dans la production de dispositifs techniques.

Comment structurer votre présentation

  • Dans ce contexte, vous pouvez concevoir votre présentation afin que vous demandez à vos camarades de classe se ils savent où leurs vêtements vient et où elle a été faite, où leur fruits vient et qui a grandi, ou où les métaux pour votre téléphone mobile proviennent.
  • Bien sûr, vous formulez cette question rhétorique et appelez pas de réponse, sinon vos camarades vous sentiriez démontré.
  • Puis l'exemple des conditions de production possible pour un typiques produits du commerce équitable tels que les bananes ou du café avant.
  • Ensuite, vous expliquez ce qui se fait différemment dans le commerce équitable: prix juste au-dessus du prix du marché mondial, les contrats à long terme avec les producteurs et la conformité avec les politiques sociales et environnementales.
  • Seulement à la fin, imaginer les différentes étiquettes à laquelle vos camarades de classe peuvent se orienter en tant que consommateurs.
  • Soyez sûr d'aller au développement du commerce équitable des petites boutiques du monde pour les ventes de produits du commerce équitable dans la grande distribution classique.
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