Webinar: Comment mener la formation dans une classe virtuelle avec succès

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De plus en plus de cours de formation et des séminaires sont organisés en ligne - un webinaire dite. Cependant, les résultats sont souvent décevants: les participants écoutent une seule oreille et donner votre avis en conséquence, même après le webinaire. L'interaction humaine dans la salle de classe est manquant. Les entraîneurs sont frustrés. La vraie joie vient pas. Webinar: Comment mener la formation dans une classe virtuelle avec succès

Si vous prévoyez un webinaire, alors il est important que vous êtes très bien avec l'application utilisée, la classe virtuelle, familier. Vous devez agir en toute confiance. Problèmes techniques ne sont pas la fin, mais comment vous le manipulez, est cruciale.

Quel est votre plan B si un participant a, par exemple, des problèmes de connexion ou de l'aide de l'audio? Pouvez-vous lui offrir un support technique numéro de téléphone qu'il peut appeler pendant que vous saluez les autres participants dans la salle de classe virtuelle progressivement? Multitâche Sinon absolue est en fait annoncé par votre côté et qui a souvent stress et l'anxiété.

Préparez quelques diapositives qui expliquent aux participants la classe virtuelle afin qu'ils se sentent en sécurité et peuvent interagir avec vous.

Parlant de la qualité du film: Comme une grande partie du langage du corps dans une classe virtuelle est supprimé, vous devez porter une attention particulière à la qualité des films utilisés dans le webinaire. Les films doivent contenir peu de texte, à la place de nombreuses photos et graphiques. Le texte doit être ce que l'entraîneur raconte ne supporte que visuellement.

Une bonne préparation est l'alpha et l'oméga de webinaires. Le mieux que vous prévoyez et préparez vos interactions, le calme vous êtes, et les participants se sentent plus en sécurité.

Un bon départ dans la classe virtuelle

Le début du webinaire est plus important que le début d'un séminaire de présence. Parce que si vous ne prenez pas les participants dès le début de l'incertitude ou inhibitions dans l'espace virtuel et ce vraiment démontrer les avantages de l'webinaire, les participants seront clic rapidement ou seulement écouter avec une oreille en même temps à faire autre chose. Ce est particulièrement vrai pour les webinaires gratuits et en interne la formation en ligne.

Il est important dès le départ pour dire aux participants au webinaire pourquoi vous devriez assister à la webinaire. Qu'est-ce qu'ils ont vraiment? Qu'est-ce que leurs véritables avantages?

Les inhibitions dans la salle de classe virtuelle minimiser la meilleure façon pour vous guider ronde de pratique simple au début. Par exemple, les participants peuvent écrire dans le chat, où ils sont activés ou écrire dans un document partagé ou quelque chose de dessin.

Il est également important que les participants obtiennent un sens de qui ils sont dans la salle de classe virtuelle. Un petit tour des introductions devrait donc faire partie d'un webinaire en tout cas. Le nombre de participants était de 15 en aucun cas excéder, si vous souhaitez effectuer une séance d'entraînement réel et non pas seulement un événement d'information.

Le cycle d'introduction est aussi une bonne occasion pour les participants d'essayer son micro du casque. Qui a parlé au début, sait comment le faire et ainsi de toutes les inhibitions sont rapidement dégradée.

Interaction dans la salle de classe virtuelle

La plus grande interaction dans le webinaire, mieux ce est. Utilisez toutes les possibilités disponibles tels. Que les questions et les séances de rétroaction via VoIP ou le chat, remue-méninges, travail collaboratif sur des documents, des travaux de groupe, des enquêtes anonymes, etc. Cela vous oblige à voir ce qui est dans votre salle de classe virtuelle est juste possible et comment mettre en œuvre la meilleure pour votre contenu de la formation.

Si vous impliquer activement les participants immédiatement, se adapte rapidement à un certain ennui entre les participants. Il se rendra ensuite dans le mode passif. Ce ne est pas motivant pour les participants eux-mêmes, ni pour vous en tant que coach.

Et après cela, la pratique rend parfait. Pratiquer aussi souvent que possible. Assurez répétitions et d'obtenir une rétroaction. Seul l'exercice vous apporte la sécurité nécessaire dans la salle de classe virtuelle et vous aide à effectuer vraiment bon et motiver webinaire.

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