Animisme - Le développement de la théorie de Jean Piaget

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Jean Piaget était un psychologue du développement. Après son modèle de développement, les enfants passent par quatre étapes à l'âge adulte.

Jean Piaget est mort en 1980. Il était un psychologue du développement de la Suisse et placé quatre étapes de la société de développement, à travers les gens dans leur enfance. Après que chaque enfant est les deux premières années de la vie dans la première étape.

Les former les enfants à cet âge leurs réflexes tels que saisissant. En outre, ils combinent leurs réflexions avec des actions conscientes et se serrent quelques mois conscients de leur hochet comme ils sucent alors il.

Avec quelques mois, les enfants ont développé à ce jour qu'ils sachent quand ils poussent un objet sur la page, afin qu'ils puissent atteindre un autre. Dans cette première étape, les enfants apprennent, connu pour distinguer les visages des étrangers.

Avec deux années - 2ème étape

Selon Piaget, les enfants viennent avec deux ans de la deuxième étape de son développement. Cela continue jusqu'à l'âge de sept ans. Les enfants apprennent à cet âge de se exprimer et linguistiquement. Les enfants sont le développement psychologues pensent, maintenant d'avis que toute autre personne pense et se sent juste comme eux.

les ennuyer d'une chose, ils supposent que même ennuyer tout le monde à ce sujet. Rêver l'enfant la nuit, donc il ne peut pas distinguer la réalité de rêve. Même à ce stade de dire aux enfants de ne pas aimer, mais ne peut pas raconter de sorte qu'un étranger peut les comprendre histoires.

Avec 7 années - 3tes étape

Avec sept années suivantes la troisième phase de développement. Les enfants doivent apprendre la pensée logique et que des abstractions ne peuvent pas imaginer. Jusqu'à l'âge de douze ans, cependant, ils sont l'apprentissage dans cette phase relations mathématiques tels que le fait que le même résultat que 3x3 + 3 + 3 3.

En outre, les enfants peuvent maintenant Trier certains éléments selon des critères prédéterminés, tels que chaîne, par exemple, des blocs de taille.

Avec 12 années - 4tes étape

Dès l'âge de douze ans est un enfant dans la quatrième étape du développement. Les enfants peuvent maintenant penser logiquement et se appliquent également cette réflexion. Vous avez également la possibilité de réfléchir sur leurs pensées.

Changement de stades

Avant qu'un enfant se déplace d'une étape à l'autre, il doit d'abord avoir appris ce que l'étape précédente comprend, l'avis de la Piaget. Que ce soit un enfant qui grandit en Europe ou aux États-Unis, se il a des parents riches ou vivant dans la pauvreté ont tous ces tracas, pas d'effet sur les stades de développement, comme Piaget.

Le terme animisme immergé dans le développement de la théorie de Piaget à nouveau, en commençant l'étape 2. Si l'enfant dit, tout le monde pense que la façon dont vous-même, cela se appelle l'animisme.

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