Des étapes importantes dans le développement des enfants

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Dans le développement des enfants, il ya des étapes importantes par laquelle l'enfant vit. Au fenêtres de temps spécifiques, les étapes de développement respectifs soient faites.

Premier au sixième mois

Dans le premier mois de la vie de l'enfant a les dits réflexes. Ainsi, il a, par exemple, le réflexe de succion quand ses lèvres touché. Dans la projection du pédiatre pour examiner ces réflexes.

Dans le deuxième mois de vie du bébé commence à babiller et peut même lever la tête en position couchée. La vie quotidienne devient lentement un rythme et le bébé commence à sourire. Dans le troisième mois de la vie, il peut tourner de la position de face sur le dos puissance. Le bébé commence à babiller.

Les niveaux du rythme jour-nuit hors, les gens étrangers et familiers sont distingués. Leurs propres mains sont désormais le jouet le plus intéressant. Dans le quatrième mois de vie du bébé peut généralement déjà rouler d'un côté à l'autre côté. Jouets et personnes sont poursuivis avec les yeux.

Après il est maintenant apprendre à saisir des objets. Cuddle, chanter et être secoué comme lui très bien. Dans le cinquième mois de la vie, il peut saisir des objets avec les deux mains maintenant. En position couchée, il est soutenu par les bras et la tête est toujours gardé sécurisé. Péniblement sent le bébé une séparation de la mère.

Certains enfants se sont entraînés dans le sixième mois, les sièges, la tête peuvent généralement être déjà eu lieu en toute sécurité. De la position couchée sur le dos, l'enfant peut souvent obtenir en position couchée. Avec la langue maintenant la nourriture peut également être déjà formé et vous pouvez commencer à nourrir les aliments pour bébés.

Septième au 18 mois

De la septième à la neuvième mois de la vie de l'enfant commence à ramper ou de ramper. Avec de longues jambes allongées, il se assied déjà. Les premiers mots comme papa ou maman pourraient être parlées. Ainsi, dans le huitième mois de la vie commence Fremdeln appelé. Les enfants sont assis et commencent à tirer des meubles comme dans le dixième au douzième mois de la vie.

L'enfant commence à comprendre de plus en plus, en regardant des livres d'images. Dans le treizième à quinzième mois de la vie l'enfant apprend à marcher de façon indépendante. Un vocabulaire est construit, l'enfant commence à imiter. Dans le seizième à dix-huitième mois de la vie de l'enfant peut monter les escaliers, marcher à reculons et manger en toute sécurité avec une cuillère.

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