Dyslexie et la conscience phonologique

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Langue parlée est entendu par pratiquement ne importe qui, pour l'écriture ce est une autre histoire. Environ 3,6% de la population néerlandaise souffre de dyslexie.

Qu'est-ce que la dyslexie?

La définition de la dyslexie suggère que ce est une condition où l'automatisation de l'identification des mots et de l'imagerie d'écriture évolue très lentement. La dyslexie peut être expliqué de différentes façons et peut avoir plusieurs causes. Cependant, le problème de base est que la personne ne peut pas partager sur un mot parlé dans une série de phonèmes. Ceci est défini comme un problème avec la conscience phonologique. Personnes ayant des problèmes avec la conscience phonologique ont par exemple du mal à dire ce que les mots commencent par le même son.

La conscience phonologique
La conscience phonologique procède à tous les enfants en quatre étapes. L'enfant peut d'abord distinguer entre les mots, puis entre les syllabes, puis entre rimes et durer entre sons individuels. Si ce développement se déroule beaucoup plus difficile que d'habitude, il ya un risque accru de dyslexie.

Fonctionnement de la conscience phonologique

Une bonne conscience phonologique est nécessaire parce que l'enfant a à reconnaître les mots écrits, cela se fait en divisant le mot visuelle en sons et lien connaissances sur paroles. Le niveau de difficulté varie selon les langues, certains pays ont plus de sons qui ont toujours cette déclaration, d'autres ont plus de différences ici. Dans les pays où l'anglais est un exemple de la dyslexie en moyenne plus gros problème parce que la prononciation des sons très différent. Les enfants dans les pays anglo-saxons, par exemple, apprennent à lire plus lentement que les enfants allemands, dont la langue est plus facile.

Une prise de conscience phonologique faible peut être partiellement corrigée par une éducation appropriée. L'enfant peut être aidé à apprendre à reconnaître et à utiliser des sons. Souvent cet ordinateur ?? s utilisé, par exemple, un enfant peut alors cliquer sur un mot pour entendre le son de cela. Sound by jouer à des jeux avec des petits enfants une conscience phonologique faible peut être partiellement résolu. Les exemples incluent des questions dont les mots sont similaires.

Hérédité

La dyslexie est partie héréditaire, les enfants dont les parents dyslexiques ont aussi un plus grand risque de se dyslexique. Ce risque est d'environ 40 à 60%. De nombreuses études sont faites pour voir si la dyslexie peut déjà être démontrée avant que l'enfant va à l'école. Ces études montrent que les enfants à l'échelle internationale ne ont un risque plus élevé de la dyslexie comme leurs gènes rendent moins sensible aux sons, conjugaisons et déclinaisons. Cette composante génétique, cependant, ne conduit pas toujours à la dyslexie, l'exercice et l'éducation peut prévenir la dyslexie parfois.
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