Écoute les tout-petits

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Les tout-petits et l'écoute. Les deux semblent incompatibles questions, comment se fait? Pourquoi votre enfant ne écoute pas? Et le plus important: Que pouvez-vous faire?

Quel est écouter

L'écoute est un concept large. Oui, vous pouvez également appeler l'obéissance. Mais il se agit du bruit du rapport de puissance. L'enfant qui est subordonné à ses parents et ce qui doit obéir. L'écoute est beaucoup plus large.

Cela signifie apprendre à écouter, apprendre les règles de la famille, les normes et les valeurs. L'enfant apprend les règles et leur obéit. Mais même si cet enfant dans le monde de l'embarquement maternelle, boutiques, restaurants, qu'il sait comment il se comporte également toujours bonne. Tracy Hogg appelle cela dans son livre "Ce que vous avez dit tout-petit" discipline consciente. Discipline, discipline consciente, qui est principalement une tâche de l'enfant. Elle implique que l'enfant non seulement à l'écoute des parents se ils sont là, mais même se ils ne sont pas là. Cela implique que nous donnons à nos enfants doivent apporter un morceau de la conscience de soi, ce qui dans le monde aussi continuer à écouter les bonnes règles.

Théorie bébé à tout-petits

Votre enfant apprend très tôt ce qu'est le son, en supposant qu'il ne est pas né sourd. Dans l'utérus, le fœtus est entouré par les sons: le rythme cardiaque de la mère, le gargouillis de l'intestin, les bruits extérieurs qui imprègnent ces votes. Voix qui, souvent, l'enfant entend dans l'utérus, il reconnaîtra rapidement. Par exemple, dans un nouveau-né a la voix de sa mère. En outre, le père et le cas échéant, d'autres enfants de la famille.

Si le bébé est né, il continuera d'apprendre à reconnaître parmi les autres voix. Parce que vous en tant que mère et / ou père parlent beaucoup contre le bébé, apprendre à reconnaître le visage de cette voix. Il enseigne aussi que tous ces sons signifient quelque chose. Il observe que la entendrez souvent le même ton quand on parle à lui et va progressivement venus à reconnaître son nom et répondre. Si le parent chaque fois avant que le bébé est ramassé, fonctionne aussi bien et dit, «Viens» ou «Allez-vous avec?" que le bébé viendra à associer les sons avec ascenseur et progressivement vous remarquez que votre bébé est physiquement prêt à être levé. Plus tard, mesurant environ 10 mois, comme l'auto-conscience pauvres peut utiliser, il permettra également d'étendre les bras vont être levé quand il entend ces sons.

Puis nous arrivons à le bambin. Ce est en général dans la période comprise entre le premier et le deuxième anniversaire. Bien sûr, l'enfant est généralement considéré comme un bébé et ensuite comme un bambin. Le bambin est aussi appelé l'orge, car à ce stade, l'enfant apprend à se déplacer et va selon certains livres "travail éducatif réel» commence. Après tout, rien ne est plus sûr car il peut au orge partout. Avec le développement de l'auto-propulsé vient aussi la curiosité, la découverte pousser vers le haut. Le bambin veut tout voir, sentir et surtout goûter. Il veut savoir ce qui l'entoure. Voici le thème de ce soir est la première fois dans la vie de l'enfant vraiment jouer un rôle. Comment, dans la pratique, nous pouvons aller voir plus loin.

Après le temps de bambin vient trottineurs, 2-4 ans. Voici écoutera un sens très différent. Dans la petite enfance, l'enfant développe savoir aussi la volonté et vient donc souvent en conflit avec les souhaits des parents. Certains enfants sont à la maison assez facile et écoutent relativement bien, mais dès qu'ils sortent, ils se transforment en petits diables et les magasins du supermarché de stress à la 2 cas de plus en plus. Autres petits écoutent guère intérieur et régulièrement presque coincés derrière le papier peint. Un exemple très simple, nous avons vu dans le troisième cas.

Beaucoup un parent va se demander à ce stade: comment puis-je gérer cette situation? Et dans beaucoup de familles ce est un sujet que tout le plaisir disparaît et les parents ne peuvent pas arriver à une éducation positive.

Les pièges les plus courants

Toddler étape
Ont des attentes élevées
Le parent qui a une forte attente suppose que le bambin comprendre immédiatement ce que signifie NO. Cela signifie que le parent dans une situation indésirable 2, 3 peut-être 4 fois dira Non et il obtiendra main. Grabs l'enfant pour la cinquième fois les fleurs, puis mettre ces lui âgés de droit dans le coin, éventuellement avec un enfant, de sorte qu'il ne peut quitter. Cinq minutes plus tard, il peut ramper lâche à nouveau et va droit sur les fleurs, après quoi le rituel est répété. Certains de ces parents vont mettre l'enfant de propension dans le couloir ou donner une tape sur les doigts.

Cet écueil se pose parce que le parent ne se rend pas compte que l'enfant d'abord un processus d'apprentissage tout doit continuer. Tout d'abord, l'enfant devra apprendre ce Aucun moyen. À savoir qu'il doit faire quelque chose. Puis l'enfant se lier à l'objet. Vous verrez que l'enfant saisit les fleurs, tout en secouant la tête ou lui-même dit No. Puis vient un peu une étape qu'ils ont à obtenir à travers elle ne est pas autorisé par un jouet et, éventuellement, l'enfant sera également en mesure de faire le comportement souhaité par y rester hors effet. Ici va si bien que dans le temps.

Il le fait exprès pour me contester
Si le parent de ce sort, le parent est enclin à interpréter le comportement de l'enfant comme négative et particulièrement négatif pour eux-mêmes, les parents augmente. Sur cette base, en tant que parent, il ou elle a probablement une tendance à voir la relation avec l'enfant comme une relation de pouvoir, qui cherche à saper l'enfant à un âge précoce de l'autorité parentale.

Ces parents devront avoir à travailler pour cette position afin de fonctionner. Ils seront la vraie motivation de l'enfant de la première conscience de se asseoir à ces fleurs. L'enfant ne sait pas qu'ils échouent. Il essaie juste de découvrir tout son monde. Si le parent étant conscient de peut-être, il ou elle sera également réagir différemment à ce comportement. Le parent reviendra ensuite dans le processus d'apprentissage dans lequel il / elle peut accompagner l'enfant, apprendre ce qui ne est pas, apprendre ce que signifie d'écouter et d'apprendre ce que ce est tout à découvrir.

Toddler étape
Entrez lutte de pouvoir
Les parents de la phase de bambin tous sortis du défi lui-même et que consciemment ou non, seront étendre cette attitude à l'égard du comportement de l'enfant en bas âge comme dans les deuxième et troisième cas. Ces parents vont sur "Je suis le patron de sorte que vous devriez me écouter." Ils diront aussi que si elles entrent en conflit. Caractérise davantage cet écueil soulèvent généralement la voix, crier, menacer l'enfant avec la peine dans le cas du second cas et le châtiment effectuer également dans le cas de la troisième cas. Comme l'a dit dans le couloir, envoyer au lit, etc. Peut-être même tomber coup là. Toddler se oppose de plus en plus et de plus en plus dramatique: pleurer, crier, frapper, frapper, tomber sur le sol et obtenir un accès de colère complet qui peut durer longtemps. Le parent se enroule veut de plus en plus son pouvoir se affirmer de plus en plus, se sent impuissant et de là peut se produire un comportement conséquent excessive comme frapper, faisant glisser les cheveux et de le jeter dans la salle. Les deux cas se retrouveront dans ce cas dans un drame qui ne est pas résolu. Persévérer continu ne réussira pas. Habituellement, le plus âgé le premier fatigué. Enfant est dans la voiture alors qu'ils rentrent à la maison ou dans sa chambre et le parent se refroidit ci-dessous. La bataille refroidit également et puis plus tard à nouveau en éruption à autre chose. Et cela peut se produire plus souvent.

Donner
Surtout dans le cas de la contrainte de supermarché que nous rencontrons dans les restaurants, coups de pied le parent sous l'œil vigilant du reste de la société dans ce piège. Les autres personnes à la caisse, selon son parent évidemment avec l'idée qu'il ou elle aborde les pauvres. Le parent se sent très mis à l'honneur par l'enfant pénible et souhaitent que le aiguë interne réside à nommer ainsi. Le parent dit encore No. Se excusa avec des slogans vides comme: "Il est fatigué / malade» ou «Il ne est pas le contraire." Enfant est toujours en cours et de tenir le bon nom de la paix l'enfant obtient de toute façon que les bonbons. Avec le résultat que l'enfant se sent récompensé pour sa cris et la prochaine fois va répéter le truc.

Aussi le parent à la maison peut gérer les escaliers par concèdent pas encore. Si le parent se est fatigué et il est inutile, par exemple. Après quelques temps d'avoir dit que le calculateur doit être décontractée, laissez-le comme le parent et l'enfant est récompensé pour sa ténacité. La prochaine fois qu'il sera encore cette vais essayer de garder le rythme.

Poignées pour écoute d'apprentissage

Tout petit
Le bambin est dans son comportement l'objet d'une découverte envie presque imparable. Cela entraîne en général aux situations dans lesquelles un objet a une grande attraction. Voudrais tout d'abord vous dire que ce est une grande étape: en retard, mais découvrir. Mais alors: dans les limites. Vous donnez à l'enfant la liberté de développer et explorer toutes dans certaines limites. Vous laissez votre enfant a finalement pas joué avec des trucs dangereux et couvre par exemple les points de vente. Il en va de suggérer certaines limites et peut-être se il ya vraiment des objets qui peuvent jouer, choisissez-vous les éléments spécifiques juste pour mettre un peu plus tard, jusqu'à ce que l'enfant avec les autres, enseigné objets moins fragiles qui signifie No.

Parce que le bambin devra apprendre d'abord, comme nous l'avons entendu dans le piège de trop grandes attentes. Quand le bébé nous avons vu que ce est le son d'un mot à associer à un comportement particulier de la société mère. Le parent dit: «Viens» et puis inclinez le bébé. Ainsi, le bambin apprendra que il ya des sons, des mots sont liées à son comportement. Et puis, en particulier, le mot NO.

Le bambin devra d'abord comprendre ce que signifie le son NO. Pour lui ce ne est pas évident au début. Il a pas de dictionnaire dans sa tête dès la naissance. Donc, nous aurons à faire comprendre ce que nous entendons par le son. Il doit apprendre que cela signifie qu'il ne peut pas faire quelque chose. Nous le faisons à la main à chaque fois de se éloigner, de dire non et secouant la tête claire. À un moment, vous pouvez essayer première fois juste dire No. Si l'enfant se prend la main off, le prix de votre exemple par lui de bien vouloir dire «Eh bien, si ce ne est pas."

La prochaine étape, ce est qu'il est lui-même le lien à l'objet où le parent prononcer ce son. Vous voyez ce qu'il touche quand même et se dit non et / ou de la tête secoue. Il dit qu'il sait qu'il ne peut pas se asseoir, mais il ne peut toujours pas effectuer le comportement souhaité. En tant que parent, vous habilite à cet exemple en disant: «En effet, il ne peut pas arriver» et encore pour obtenir la main.

La prochaine étape, ce est qu'il EG pointage et dire non, et donc aussi à partir de restes. Il peut également effectuer le comportement souhaité. Encore une fois, il est important que vous en tant que parent ratifié en disant ainsi.

Préscolaire et à la maternelle
Lorsque le bambin est la volonté qui est la norme pour le comportement. L'enfant découvre qu'il a aussi un auto désirs et veut voir accompli. Lorsque le bambin courir qu'à lui-même. Ce est une phase très centrée écho. Si vous prenez la lutte de pouvoir, vous allez perdre, car un bébé habituellement ont encore une vie plus longue qu'un parent et peut être très têtu. Éviter les luttes de pouvoir donc fait office de recommandation. Même si vous vous trouvez dans la lutte pour le pouvoir, pouvez-vous en tant que parent décider de se terminer en choisissant une stratégie différente.

Au stress supermarché, donc peut frapper ne importe où à l'extérieur, vous devez d'abord réaliser que vous en tant que parent, l'enfant peut simplement se engage dans le monde extérieur pour faire la bataille. Surtout si l'enfant a déjà noté que vous êtes enclin à le fait qu'il ya d'autres personnes qui peuvent être en un verdict accablant sur vous en tant que feuilles de parents.

Donc:
Prendre une décision
D'abord, vous allez décider quelles règles sont vraiment sacré et ce comportement ne est pas une catastrophe. Si vous allez très étroitement la tenue de votre bambin, il a juste une raison de plus pour la résistance. Le plus de liberté vous pouvez lui donner, plus conforme, il sera / sont les moments où il aura des choses. Après cela, vous décidez ce que sanction à être mis en œuvre. Dans le cas de l'épicerie, vous pouvez définir par exemple comme une sanction qui bourrin à la caisse, l'enfant recevra un avertissement, puis est évacué dans la voiture. Ce est aussi quelque chose que vous pouvez dire à votre enfant à l'avance. Ou si elle se jette sur le sol, vous ignorez complètement, vous avez terminé achats et de récupérer lui.

Rester Calme
Ne vous laissez pas berner par ces étrangers. Vous savez en tant que parent de votre enfant étant le meilleur. Par conséquent, prendre une décision. Si vous avez pris une décision pour vos sentiments, que vous Fuss à la caisse ne est plus et que l'enfant obtient ainsi un délai dans la voiture, lui donner de repos pour vous-même. Ne pas être précipité par l'horloge ou en regards des autres. Vous êtes actuellement engagé dans une situation éducative. Là, vous avez un plan pour cela et allez simplement se applique dans la paix.

Soyez cohérent
Et manquer décision. Si vous restez calme et tranquille et avez communiqué la sanction à l'avance et votre enfant est encore pleurnichez, passez à l'action. Vous donnez à votre enfant que l'avertissement avec la sanction il. Est-ce que le sifflement encore, vous devez également continuer. Alors prenez votre enfant et le mettre dans la voiture. Donc, assurez-vous que vous pouvez effectuer la sanction directement et que vous osez le faire. Inversement, oomvoor une récompense.

Faites attention à votre langage corporel
La meilleure façon d'interagir avec un bébé ou un bambin est d'arriver à sa hauteur. Littéralement. Alors, allez sur vos genoux et regarder votre enfant. Saisir ne importe quel fixé son bras pour attirer son attention sur vous. Si votre enfant regarde au loin ne signifie pas qu'il ne est pas à l'écoute. Votre regard peut le menacer directement. Ce est encore dans nos gènes de singes. Qui se regardent pas trop. Laissez votre voix sonore calme et clair. Ne menace pas, mais neutre.

Final Words

Apprendre à écouter ne est pas facile pour de nombreux enfants. Ni pour la plupart des parents. Rappelez-vous que vous avez de bons et de mauvais jours, et que ce est correct pour un temps "désolé" de dire à votre enfant se il se est mal passé. Vous êtes après tout, aussi que des humains.
Et rappelez-vous aussi: pas Elleen l'enfant devra apprendre cela! Vous trouverez également que vous devez apprendre à écouter: pour vous et votre enfant!
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