Empêcher le développement de la parole retardée par la thérapie de la parole au début

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Berlin - problèmes d'élocution peuvent affecter les personnes à tout âge. Au cours de la thérapie chez les adultes pour la restauration des compétences de communication - comme après un AVC - contribue, il suit dans la normalisation de l'enfance du développement du langage.

Le développement du langage de l'enfant est un processus complexe. «Les enfants ont des expériences avec certaines choses et apprendre à comprendre. Ce est alors seulement qu'ils se parler et d'apprendre par la pratique constante, jouer ensemble et de communiquer, en particulier avec les parents ajouté en continu," dit Dr. med. Karin Radke-Harm, spécialiste des Phoniatrie et pédiatrique audiologie au HELIOS Klinikum Krefeld.

"Apprendre à parler est certainement l'une des plus grandes réalisations d'un enfant dans les premières années."

Il ya plusieurs raisons qui affectent le développement de la langue

Que et qui est présent comme un retard de langage, précise le diagnostic précis d'orthophonie adaptés aux enfants.

"Si les petits enfants âgés d'environ deux années étudiées, nous regardons d'abord comment l'enfant occupé et pièces de théâtre, se il établit un contact visuel, se il est entendu des questions et des invites et comment il se linguistiquement exprimé", a déclaré orthophoniste Katrin Raimann sur HELIOS Klinikum Krefeld.

En outre, il existe des méthodes de test spécifiques par lesquels le niveau de développement dans les domaines de compréhension de la langue et de la production de la langue peut être vérifié standardisé.

"L'objectif est une déclaration sophistiquée si le développement du langage est l'âge approprié, retardé ou nécessitent un traitement», explique le 42-year-old. En fonction de la décision: support de la langue ou de la thérapie de la parole. "Dans la plupart des cas, cependant, nous pouvons utiliser les rassurer les parents en situation d'insécurité», explique l'orthophoniste.

"Ensuite, notre travail est limité à des conseils." Votre recommandation: La joie de communiquer déjà réveiller comme un bébé, le discours de l'action à long, une attention personnelle au lieu de consommation des médias et de la rétroaction corrective plutôt que critique.

Dans une formation linguistique de langue trouble seule ne suffit pas

La thérapie de la parole est toujours prévu individuellement et dépend de la nature et l'étendue de la maladie, l'âge et le développement général des enfants. Par exemple, seulement l'articulation correcte des sons individuels doit être travaillé parfois.

Dans d'autres cas, il est une des compétences beaucoup plus fondamentales telles que la compréhension de la langue, le vocabulaire et les structures grammaticales. Le début en temps opportun d'une thérapie de la parole peut aussi aider à prévenir plus tard des problèmes de lecture d'orthographe.

Informations complémentaires sur le dépistage auditif néonatal

Le développement mental et spirituel, mais surtout la linguistique d'un enfant dépend de façon cruciale sur une bonne audience.

Afin de détecter une éventuelle perte d'audition à un stade précoce, est régulièrement effectué un test de dépistage des nouveau-nés, la projection dite audience néonatale.

Le test sans douleur et sans complication les bébés obtenir une sonde dans les oreilles. cette sonde un déclic est transmis - une oreille interne fonctionne normalement envoie dans le cadre de son traitement d'un petit bruit dans le canal de l'oreille en arrière, qui est enregistré dans le microphone sonde. Devrait anomalies enfants peuvent être ainsi traités dans le temps.

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