PDD-NOS chez les filles

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PDD-NOS est difficile à diagnostiquer chez les filles que chez les garçons. Ce est parce que les filles ont des symptômes très différents et moins évidents. Les études actuelles indiquent que l'autisme se produit quatre fois plus souvent chez les garçons que chez les filles, mais il est plus probable que l'autisme chez les filles le plus souvent est négligé.

Le diagnostic de TED-NS

Lorsque des écarts sont étudiés dans le spectre autistique, les filles sont généralement exclus de l'étude. La recherche actuelle est donc basée sur les autistes hommes et ce est généralisé dans l'ensemble du groupe. Les filles sont donc souvent plus tard ou non diagnostiqués. Ce est en partie parce que les filles peuvent camoufler leur autisme mieux et en partie parce qu'ils sont souvent incapables de reconnaître ses émotions. Cela peut garçons avec une anomalie dans le spectre autistique, et il ne est donc pas fondée sur une partie de l'essai. Ce sera PDD-NOS chez les filles souvent ne pas être reconnu avec le test actuel. Le monde médical est toujours pas pleinement convaincu que de nombreux troubles se produisent dans les troubles du spectre autistique chez les garçons que chez les filles. Cependant tout le monde convient que montrent les filles diagnostiqués anomalies graves dans le spectre autistique que la plupart des garçons diagnostiqués. Il ya certainement un besoin urgent de plus de recherche sur les troubles autistiques chez les filles.

Social Intercourse

  • Filles avec TED-NS sont plus conscients de l'importance de contacts sociaux. Ils survivent mieux que les garçons, parce qu'ils observent bien et présentent une forte imitative. Habituellement attirer les filles avec PDD-NOS très sur un pair qui est souvent un an de plus et de leur peu encourage et soutient ainsi des contacts sociaux.
  • Certaines filles avec TED-NS ya beaucoup causeurs. Ils partagent beaucoup avec leur environnement, mais il est en grande partie une circulation à sens unique. Ils veulent raconter leur histoire et ils répondent seulement ici à l'entrée de l'appelant.
  • Chez les filles avec TED-NS est aussi à noter que ils utilisent beaucoup de réponses et des réactions classiques. Ils savent que ces réponses et les réactions tombent dans la bonne terre et faites-les afin de les utiliser.
  • Filles avec TED-NS se retrouvent souvent dans les conflits sociaux à travers des réactions maladroites. Ils essaient de se en sortir en se excusant. Ils ont beaucoup plus pour apaiser l'autre et obtenir la relation droite. Ils veulent à tout prix de répondre aux attentes de leur environnement et ce vont souvent de leurs propres frontières. Cela signifie également que ces filles sont facilement influencés par leur environnement social. Le groupe d'amis est très important pour leur développement personnel. Ils ont du mal à comprendre et d'organiser leurs propres valeurs, pensées et sentiments. Ces jeux aussi à peine un rôle dans leurs décisions sociales. Surtout dans la puberté peut causer des problèmes.

L'école et l'étude

Filles avec TED-NS ont souvent du mal à suivre une étude que les garçons. Ce ne est pas tout à fait clair où cela se trouve. Qui plus est, ils ne comprennent pas la hiérarchie sociale et avoir le pouvoir de la difficulté à accepter ainsi. Cela provoque des problèmes avec les enseignants et l'école. Cela ne signifie pas toujours qu'ils présentent un comportement perturbateur en classe. Il arrive souvent qu'ils présentent un comportement passif et désintéressé, questions et commandes ignorent et sont réglementés école malade. Filles avec TED-NS sont régulièrement l'école sans qualification de base.

Plus la difficulté à composer avec des sentiments

Sentiments et émotions sont toujours difficiles, surtout pour quelqu'un avec une anomalie dans le spectre autistique. Filles avec TED-NS pied dans ce domaine plus sécurisé. Ils sont constamment se adapter et donc ils perdent leur identité. Ceci est souvent accompagné par l'anxiété et les sautes d'humeur fortes. Cela a sans traitement approprié éventuellement provoquent ces filles sont plus susceptibles de souffrir de dépression et de troubles de l'alimentation. Aussi automutilation se agit de filles avec TED-NS plus que les garçons. Il semble que les filles avec un écart dans le spectre autistique en particulier dans la puberté perdent rapidement le contrôle de lui-même. Ce est inquiétant et l'une des raisons qu'il devrait y avoir davantage l'accent sur les troubles autistiques chez les filles.

D'autres caractéristiques de filles avec TED-NS:

  • apparaît à un jeune âge à vivre dans un monde de fantaisie. Ils croient sincèrement gnomes, des elfes et des fées fantastique ou avoir des petits amis.
  • un peu saccadés mouvements. Souvent courir beaucoup sur leurs orteils ou faire des mouvements distinctifs de bras tout en marchant.
  • Prononce veulent pas être touché ou caressé.
  • humeur soudaine oscille sans cause apparente.
  • ils comprennent les conséquences de leurs actions et ne sera pas impulsif.
  • dans la première période à l'école, ils semblent prendre un peu de recul dans leur développement.
  • Comme une petite fille, ils sont souvent extrêmement dépendante de la plus présente parent. Il semble que la présence de ce parent leur donne confiance en soi.
  • réagir différemment à des perceptions sensorielles. Semblent insensibles ou tout simplement sensibles à la chaleur et le froid, les odeurs, la lumière et le son.

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