Vivre avec une sensibilité élevée

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Les enfants sensibles, il semble de plus en plus d'enfants naissent avec une grande sensibilité. Comment pouvons-nous en tant que parents et professionnels avec elle et comment nous apprenons à faire face à ces enfants avec la vie sensible?

Quelles sont les caractéristiques de haute sensibilité?

Sont des moyens très sensibles qui réagissent intensément ces enfants à des stimuli. Ceci est possible par des sons, tissus rêches, odeurs, le toucher. Mais aussi émotionnelle: ils font peur souvent des mots plus durs, les châtiments intense expérimenté, ressentir de la tristesse forte, mais elles sont sujettes à la justice.

Entonnoir

Ils se sentent tous très fort. Tout entre en jeu. Ils sont ouverts en forme d'entonnoir, si forte qu'elle pénètre, pour ainsi dire non filtrée. Souvent, ils pleurent comme des bébés beaucoup, ils veulent des structures fixes et se sentent les humeurs et les sentiments des autres à son amende. Vous pouvez également appeler la vigilance émotionnelle. Ils ne peuvent pas fermer et ils ne sont pas conscients qu'ils ont vraiment besoin d'apprendre bouclier.

Reconnaissance

Les enfants qui sont tellement sensibles sont en difficulté. En ça à voix haute est la première étape vers la reconnaissance. Parce que ces enfants se sentent qu'ils sont différents et les frustre progressivement. Les parents sont les premiers dans leur vie qui peuvent aller avec des yeux différents regardent leur enfant et d'autre part que les enseignants de l'enfant, puis les enseignants / tuteurs.

Le comportement est communication

Un enfant sensible qui ne est pas reconnu comme tel comportement et reconnu exposera certains parents, les dirigeants et les enseignants nomment aussi ennuyeux, irritant. Parfois brutale. Une deuxième façon, ce est que beaucoup de ces enfants se replient sur eux-mêmes et la troisième voie est d'être très occupé. En d'autres termes, ils montrent ce qui est en fait un signal. Un appel à l'aide: Aide, je ne peux pas à tous les stimuli de la vie!

Qualité

Il est important que ces enfants sensibles apprennent qu'ils ont une grande qualité à la maison. Ils peuvent facilement se mettre dans d'autres. Ce est une valeur beaucoup dans une société où l'individu se concentre sur lui-même et l'intérêt. Ces enfants sont souvent un facteur d'unification dans les organisations. Ils ont de l'empathie, d'écouter ce que les autres ressentent, mais d'abord l'enfant sensible se éprouve aussi différents, aussi difficile que limiter. Jusqu'à ce qu'il est censé que ce est précisément sa sensibilité est une qualité qui il ou elle peut utiliser. Ou pas, et il ya les Kruks.

Écran

Blindage ne est pas une tâche facile. Cela signifie en tout cas que l'enfant apprend qu'il est sensible. Il va se accepter comme une personne sensible. Cette sensibilité est totalement ok. Ensuite, l'étape suivante peut être mis. Réalisant que la sensibilité à certains moments. Exemple Ton de colère de papa ne est pas tellement en colère, je ressens comme très en colère. Je peux maintenant dire à mon père: «Je te crains ton de colère. Dans la salle de classe, il aide à travailler plus souvent avec des écouteurs sur. Si toutes les incitations entrant, ce qui est quelque chose qui aide bouclier. Mais aussi pour les enseignants et les maîtres, il est important d'être clair qu'il ya beaucoup à venir dans cet enfant. Dans certaines écoles, l'entretien inverse 10 minutes est réalisée: les parents reçoivent au début de l'année l'occasion de dire des choses au sujet de leur enfant à la nouvelle professeur ou maître. Cela entendre ce genre d'information à la maison, il peut donc être pris en compte. Enseignant ou maître sait que cet argument, le désaccord, l'abus par ses camarades fournit un enfant surexcité. Que tous les incitations lui non filtrée ou elle viennent à l'intérieur. Les enseignants et les maîtres peuvent alors aider à la médiation de la contrainte à disparaître pour cet enfant. Ils le font en faisant preuve de compréhension et d'expliquer à la classe comment ce est avec cet enfant. Comment hypersensibilité.

Éducation

Les enfants sont dépendants de nous. Sont comme «piégé» dans la famille. Ingeborg Bosch, la femme qui a initié la thérapie de la réalité passée, a écrit un livre à ce sujet; Le prisonnier innocent. Cela semble lourd, mais ce est vrai. Un enfant ne peut pas quitter. Un enfant se déroule basée sur notre attitude, mais aussi notre connaissance. Il a ses parents si nécessaire quand il se agit de la reconnaissance, l'appréciation, le soutien et traiter par exemple le stress. Mais ce parent est formée ou peut-être défiguré par ce qui est arrivé dans leur passé. Ce est à la société mère d'amener cette carte. Il fonctionne par les enfants. Votre propre sensibilité en tant que parent de savoir qui fait vous percevez ce beaucoup plus tôt dans votre propre enfant. La parentalité est un travail difficile. Élever des enfants nécessite plus sensibles. Il nécessite l'empathie et une volonté de regarder derrière comportement.
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